Применение облачных технологий и мобильных платформ при обучении программированию

Дата изготовления: апрель 2024 года. 

Предмет: Облачные технологии в физико-математическом образовании.

Целью исследования является разработка и обоснование методических рекомендаций по эффективному использованию облачных технологий и мобильных платформ в обучении программированию.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Изучить и проанализировать существующие облачные технологии и мобильные платформы, используемые в обучении программированию.

2. Разработать электронно-образовательный ресурс по теме: «Основы программирования с использованием облачных технологий».

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МОБИЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОГРАММИРОВАНИЮ 5

1.1. Обзор облачных технологий и мобильных платформ 5

1.2. Облачные технологии в образовательном процессе 7

1.3. Мобильные платформы в обучении программированию 13

1.4.Конспект урока по теме «Основы программирования с использованием облачных технологий» 19

Выводы по первой главе 30

ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА 32

2.1. Сравнительный анализ и обоснование выбора средств разработки 32

2.2. Обзор среды разработки 36

2.3. Структура электронного ресурса и описание его функциональных элементов 40

2.4. Программный код ресурса 43

Выводы по второй главе 51

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53

ЛИТЕРАТУРА 54

1. Горошков Д.Б. Анализ существующих проблем отечественных решений дистанционного формата обучения на базе облачных технологий // Экономика и качество систем связи. 2023. №2 (28). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-suschestvuyuschih-problem-otechestvennyh-resheniy-distantsionnogo-formata-obucheniya-na-baze-oblachnyh-tehnologiy (дата обращения: 06.03.2024).

2. Мингазов И.И. Информационная система управления деятельностью учителей в общеобразовательной школе // Символ науки. 2022. №4-1.URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnaya-sistema-upravleniya-deyatelnostyu-uchiteley-v-obscheobrazovatelnoy-shkole (дата обращения: 10.03.2024).

3. Борзунова, О.В. Облачные технологии в образовании: перспективы и вызовы / О.В. Борзунова, В.А. Кошелев // Образование и наука. – 2017. – № 6. – С. 92-111.

4. Кузьмина, И.Е. Использование облачных технологий в учебном процессе: методические рекомендации / И.Е. Кузьмина, А.А. Беляев. – Москва: Издательство Московского университета, 2018. – 156 с.

5. Матвеева, А.А. Мобильные технологии в обучении: теоретические и практические аспекты / А.А. Матвеева. – Санкт-Петербург: Питер, 2019. – 224 с.

6. Макаров, С.В. Облачные вычисления и их применение в образовании / С.В. Макаров, Е.В. Петрова // Вестник современных исследований. – 2020. – № 3. – С. 48-55.

7. Сидоренко, Н.В. Визуальные среды программирования для начального обучения: опыт использования Scratch / Н.В. Сидоренко // Информатика и образование. – 2018. – № 1. – С. 34-40.

8. Семенова, Е.Г. Применение платформы Google Colab в учебном процессе / Е.Г. Семенова // Образовательные технологии. – 2021. – № 4. – С. 77-84.

9. Белоусов, В.Н. Мобильные платформы и их роль в современном образовании / В.Н. Белоусов, О.А. Климова // Вестник педагогических наук. – 2019. – № 2. – С. 102-109.

10. Карпов, М.И. Интерактивные технологии в образовании: использование Scratch и других визуальных языков / М.И. Карпов // Педагогика и психология. – 2019. – № 5. – С. 58-66.

11. Петров, Д.В. Облачные сервисы в обучении программированию: опыт использования AWS и Google Cloud / Д.В. Петров, М.С. Иванова // Технологии обучения. – 2020. – № 6. – С. 83-91.

12. Иванов, А.С. Использование мобильных приложений в учебном процессе: методические рекомендации / А.С. Иванов. – Новосибирск: Сибирское издательство, 2020. – 134 с.

13. Рыжова, Н.В. Введение в программирование с помощью мобильных платформ / Н.В. Рыжова // Современное образование. – 2019. – № 3. – С. 45-52.

14. Кузнецова, Т.И. Программирование для начинающих: использование Scratch и App Inventor / Т.И. Кузнецова. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2017. – 128 с.

15. Тарасов, И.В. Дистанционное обучение и облачные технологии / И.В. Тарасов, О.М. Зайцева // Образование и интернет-технологии. – 2021. – № 1. – С. 64-71.