Задание 1
Максимальное количество баллов – 6 баллов
Внимательно прочитайте текст. Выполните задания к тексту.
Электронный словарь – друг человека
Владимир Самусенко
Все мы немножко переводчики
Вряд ли найдется образованный человек, которому не пришлось хотя бы однажды чего-нибудь переводить. Диапазон здесь широк, от сонета Дж. Донна до инструкции к утюгу на нерусском языке. Кто не испытывал досады от того, что в словаре не отыскивается среди множества переводов тот единственный, который сделал бы осмысленным непонятное предложение. Увы, многие приходили к выводу, имеющему форму печального хиазма: все, чем можно пользоваться – бесполезно; всем, что полезно – пользоваться невозможно. Таким образом, наши переводческие желания можно было бы сформулировать просто: мы хотели бы получить в свое распоряжение словарь, которым было бы пользоваться так же удобно, как карманным, но чтобы при этом он содержал столько же сведений, сколько многотомный словарь. И был бы, что немаловажно, доступным по цене. И как это ни странно, но это желание, напоминающее классическое «большие, но по три рубля», практически осуществилось. И единственное, что для этого нужно – иметь компьютер!
Задания к тексту:
1) Я думаю (считаю), что…
2) Хотелось бы отметить…
3) Нельзя (не) согласиться с …
4) На мой взгляд,…
7. Выделите средства, с помощью которых достигается логичность изложения.
8. Составьте логическую схему статьи.
Задание 2
Максимальное количество баллов – 3 балла
Подберите 14–15 слов, в состав которых входят указанные интернациональные словообразовательные элементы. Расставьте ударения в словах. Дополните список интернациональными элементами (не менее 10 неповторяющихся с условием вышеизложенного задания) и приведите примеры слов с ними.
1) авто- (греч. autos – сам)
2) анти- (греч. anti – противоположный)
3) гипер- (греч. hyper – над, сверх)
4) гипо- (греч. hypo – внизу, снизу, под)
5) интер- (лат. inter – между)
6) микро- (греч. mikros – малый)
7) моно- (греч. monos – один)
8) мульти- (лат. multum – много)
9) поли- (греч. poli – много)
10) прото- (греч. protos – первый)
11) псевдо- (греч. pseudos – ложь)
12) нео- (греч. neos – новый)
13) суб- (лат. sub – под)
14) супер- (лат. super – сверху, над)
Задание 3
Максимальное количество баллов – 3 балла
Прочитайте предложения, найдите и подчеркните стилистические ошибки, укажите тип ошибки, запишите исправленный вариант предложения.