Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. Психология девиантного развития и поведения (13081). Практические задания 1-4. Решение.
Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите в ЛС (Ксения).
Практическое задание 1
Раздел 1. Психология девиантного развития и поведения как наука и сфера профессиональной деятельности
Лекция 1.1 Психология девиантного развития и поведения как область научного знания
Задание 1.1 Заполнить таблицу «Специфические особенности отклоняющегося/девиантного поведения личности» согласно Е.В. Змановской
Задание 1.2 Напишите минимум три определения отклоняющегося или девиантного поведения, ссылаясь на авторов.
Практическое задание 2
Раздел 1. Психология девиантного развития и поведения как наука и сфера профессиональной деятельности
Лекция 1.3 Детерминанты отклоняющегося развития и поведения
Задание 2.1 Заполнить таблицу «Детерминанты отклоняющегося развития и поведения»
Задание 2.2 Заполнить таблицу «Классификация акцентуаций характера», представить акцентуации характера в таблице соответствия акцентуаций по двум авторам К. Леонгарду и А.Е. Личко. Напротив акцентуации у которой нет соответствия у другого автора ставится прочерк.
Практическое задание 3
Раздел 2. Психопрофилактика и психокоррекция девиантного развития и поведения
Лекция 2.1 Диагностика девиантности
Задание 3.1 Заполнить таблицу «Методики для диагностики девиантного развития и поведения». В таблице нужно представить минимум 10 методик.
Практическое задание 4
Раздел 3. Психологическая характеристика основных видов девиантного развития и поведения
Лекция 3.5 Психологические синдромы
Задание 4.1 Заполнить таблицу «Психологические синдромы по А.Л. Венгеру», самостоятельно сформулировать и представить в последнем столбце рекомендации для родителей и педагогов по каждому синдрому. Описать нужно все психологические синдромы, представленные в учебнике.