ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. В современном обществе огромное количество людей нуждается в оказании психологической помощи. По нашему мнению, это связано с тем, что все больше и больше людей находятся в состоянии стресса, оказываются на грани бедности или испытывают психологический дискомфорт. Вместе с тем в современном российском обществе повышается уровень психологической грамотности населения, доверия к психологии и к психологам. Все эти факторы приводят к увеличению количества случаев обращения к психологам-консультантам людей, обеспокоенных своими проблемами. Отметим, что исследования последних лет говорят о том, что растет спрос населения на оказание психологической помощи по причине того, что люди начали осознавать, что психологическая помощь, в том числе здоровым людям, является признанным в обществе средством, обеспечивающим достойное качество жизни.
Если говорить о ситуациях, которые поджидают психолога-консультанта в его профессиональной деятельности, то можно с уверенность сказать, что их будет огромное количество и ни одна из них не будет похожей на другие. Это связано с тем, что за консультацией приходят люди – то есть индивидуальности, поэтому и методы, и способы консультирования будут сугубо индивидуальными, с учетом всех особенностей самой личности.
Основные цели, задачи, содержание консультирования в отечественной психологии рассматривается в духовно-ориентированном (Т.А. Флоренская), проблемно-ориентированном (С.В. Васьковская, П.П. Горностай), психосемантическом (А.Ф. Бондаренко) подходах. Как систему психологического воздействия консультирование представляют Ю.Е. Алешина, К.Е. Данилин, Е.М. Дубовская, др. Деонтологическим аспектам психологического консультирования посвящены работы Е.Н. Голуновой, А.Ф. Копьева, др.
Цель работы – выявить, как профессиональная деятельность влияет на личность психолога-консультанта.
Для достижения поставленной цели необходимо решить такие задачи:
- кратко охарактеризовать суть профессиональной деятельности психолога-консультанта;
- определить особенности среды и контингента, в которой работает психолог-консультант;
- определить негативные и положительные факторы воздействия на личность психолога-консультанта.
Объект исследования – психологическое консультирование.
Предмет исследования - профессиональная деятельность психолога-консультанта.
Оглавление
Введение............................................................................................................................................................. 3
1. СУЩНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА-КОНСУЛЬТАНТА................ 5
2. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЛИЧНОСТЬ КОНСУЛЬТАНТА....................................... 7
2.1 Синдром выгорания................................................................................................................................... 8
2.2 Пути преодоление синдрома выгорания............................................................................................... 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................................................................................... 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.............................................................................................. 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Кочунас, Р. Основы психологического консультирования. - М.: "Академический проект", 1999.
2. Мастерство психологического консультирования/Под ред. А.А. Бадхена, А.М. Родиной. – СПб.: Речь, 2010 – 229 с.
3. Мэй, Р. Искусство психологического консультирования / Ролло Мэй. - М.: Институт общегуманитарных исследований, 2015. - 224 c.
4. Немов, Р. С. Основы психологического консультирования / Р.С. Немов. - М.: Владос, 2015. - 528 c.
5. Фролова, С. В. Консультативная психология: теория и практика. Учеб.-метод. пособие для студентов, обучающихся по специальности «Психология». – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2010.