На сегодняшний день эксперимент остаётся одним из основных методов исследования в науке. Ценность результатов, полученных с помощью него, всё так же актуальна, несмотря на значительное развитие технологий. Только с помощью эксперимента можно подтвердить или опровергнуть теории, гипотезы, выяснить, далеки ли предположения и расчёты от действительности. Естественно, у современных учёных есть возможность проводить эксперименты несравнимые по масштабам и сложности с теми опытами, которые проводились, к примеру, в ХIX веке. Это всё стало возможным благодаря изобретению нових приборов, открытию новых законов и закономерностей функционирования мира, в котором мы живём. В свою очередь, с введением в применение новых способов и новой информации, возникли также и проблемы, с которыми учёные ранее не сталкивались. Эти проблемы могут ограничивать сам эксперимент. Например, проблемы этического характера. Возможность изменять человеческое тело на совершенно новом организационном уровне, попытки искусственно воссоздать жизнь и некоторые другие эксперименты над человеком сталкиваются с обвинением в неэтичности и запретами.
Также, в данном реферате будут рассмотрены и новые методы применяемые современными учёными, которые позволяют выйти за рамки ограничений эксперимента в привычном нам понимании, но также имеющие свои недостатки.
Коснёмся и теоретических основ. Прежде чем приступить к практической части, нужно структурировать имеющуюся информацию, определить цель эксперимента, сформулировать гипотезу, проблему и тому подобное. Это нужно для того, чтобы правильно провести сам опыт и проанализировать его результаты. Без теории нет и практики, поэтому, любой эксперимент нуждается в максимально точно сформулированном теоретическом ядре.
1. Абачиев С. К. Эволюционная теория познания: основные понятия и законы. Гносеологическая теория труда и техники / С. К. Абачиев. – Изд. 2-е, доп. – М. : URSS : Красанд, 2014. – 662 с.
2. Байбородова Л. В., Чернявская А. П. /Методология и методы научного исследования : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры. М. : Издательство Юрайт, 2018. – 221 с. – (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс)
3. Водопьянов, П. А. Философия и методология науки : [учебно–методическое пособие для магистрантов, обучающихся по химико–технологическим специальностям] / П. А. Водопьянов, П. М. Бурак. – Минск : БГТУ, 2014. – 145 с.
4. Зернов В.И. Философия и методология науки // Молодой ученый. – 2018. – № 50 (236). – С. 497-499.
5. Кузьмина Т. А. Экзистенциальный опыт и философия // Вопр. философии. – 2007. – № 12. – С. 16–27.