Эта работа была успешно защищена и оригинальность была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
При желании можете запросить демоверсию.
Также можете заказать близкую по теме работу У НАС, или расширить данный материал до большой работы.
Если Вам будет нужна качественная дипломная или диссертация - обращайтесь…….
Если приводите сокурсника - Вам скидка - 10% за каждого.
Хотите сэкономить ? Можете купить эту работу в 5 раз дешевле, и заказать, если потребуется подъем оригинальности. По любому выйдет дешевле.
Выгодно ? - ДА, Если устраивает - покупайте.
Глава 1. Теоретические аспекты обучения лексике русского как иностранного
1.1 Лексическая компетенция как компонент коммуникативной компетенции.
1.2 Особенности словарного состава русского языка и его организация.
1.3 Принципы и методы обучения лексике
1.4 Этапы словарной практики в обучении русскому языку.
Глава 2. Коммуникативные тренинги как средство развития лексической компетенции
2.1 Роль коммуникативных тренингов в обучении лексике: создание естественной языковой среды..
2.2 Основные виды коммуникативных тренингов, направленных на развитие лексики
2.3. Характеристика экспериментальных материалов для обучения иностранных студентов
75 источников