Росдистант ТГУ. Инновационные технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Тема 2.2. Теоретические и методические основы песочной терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья . Промежуточный тест 2.2

Вопрос 1

Кем был предложен принцип терапии песком?

Вопрос 2

С какого возраста можно использовать песочную терапию?

Вопрос 3

Для детей какого возраста характерно проигрывание на песке волнующих

проблем и самостоятельное их разрешение, с ними можно заниматься

воссозданием сказки или любимого сюжета на песке?

Вопрос 4

Данный вид игр направлен на развитие тактильно-кинестетической

чувствительности и мелкой моторики рук, обеспечивает процесс обучения

чтению, письму, счету, грамоте.

Вопрос 5

К наиболее распространенным и эффективным психотерапевтическим

технологиям, использующимся в работе с детьми с ОВЗ, относятся

Вопрос 6

… – это метод психотерапии, возникший в рамках аналитической психологии.

Это способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на

бессознательно-символическом уровне посредством работы с песком.

Вопрос 7

Деревянный ящик для песочной терапии должен иметь размер