Инфографика как средство изучения истории (на примере темы "Изобретения в сфере транспорта в 19 веке)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
25
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
23 Мая в 21:19
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
300 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Инфографика как средство изучения истории
660.6 Кбайт 300 ₽
Описание

 

XXI век – век информационных технологий, информационного общества. Поток информации огромен, возможности ее передачи увеличились, эти факторы усложняют процесс обучения. Язык такого общества в большей степени основан не на словах, а на образах. Одной из важных задач в образовании на сегодняшний день является формирование и развитие зрительной компетенции. Уилл Эйснер писал в «Графическом повествовании и визуальном повествовании» (1996): «Все более широкое использование изображений в качестве средства коммуникации обусловлено развитием технологий, которые все больше требуют от коммуниканта не способности читать текст, а визуализации»

Решению этой задачи способствует метод инфографики – преобразование информации в краткую, объемную и красочную форму.

Использование инфографики позволяет сконцентрировать в изображениях большие объемы информации, наглядно показать взаимосвязь между объектами и явлениями, расположенными в пространстве и времени, выявить взаимосвязь и тенденции [4].

На занятиях инфографический метод играет очень важную роль, так как направлен исключительно на зрительное восприятие и закрепление образов, задействуя зрительную и ассоциативную память учащегося. По характеру визуализации данных, по используемым элементам, выделяют следующие виды инфографики: диаграммы, интеллект-карты, линии времени, иллюстрации[2].

Одной из основных проблем сегодняшних дней является проблема внедрения в производство и извлечения прибыли из всевозможных научно-технических изобретений и изысканий. В этом смысле, история развития транспорта является хорошим примером для изучения механизмов эффективного частно-государственного сотрудничества. Когда новое изобретение не лежит годами на полке, новая транспортная магистраль не пылится на бумаге, а воплощается в жизнь инженерная мысль, повышая товарооборот между регионами, уменьшая издержки и создавая новые возможности для роста и развития экономики. Необходимо рассмотреть всевозможные управленческие решения со стороны государства в сфере транспорта, роль и влияние частного капитала на развитие транспорта, и , непосредственно, развитие транспорта, заключавшееся, главным образом в строительстве новых железных дорог.

Целью данной работы является выстраивание четкой логической и исторической структуры эволюционирования транспорта. установление причинно – следственных связей при изобретении и развитии транспорта в XIX веке на примере России, в частности, а также Европы.

Задачи проекта: проследить хронологию развития транспорта в 19 веке, используя возможности инфографики.

Объектом исследования является транспорт периода XIX ст.

Предметом исследовании – инфографика, на примере изобретения в сфере транспорта в 19 веке.

Методы, используемые при исследовании: анализ, синтез, исследование, обобщение,

Работая над проектом, использованы статьи Медведева Т.М., Флерова А.В., .Ганзбурга Л.Б, В.Л.Вейца, Искакова, Н. А.,  энциклопедии, интернет – ресурсы.

Список литературы

Литература

 

1.    Ганзбург Л.Б, В.Л.Вейц «История техники», учебное пособие, СПб,СЗПИ, 1998 г. — 182 стр.

2.    Искакова, Н. А. Инфографика на уроках всемирной истории как инструмент развития навыка ориентации во времени и пространстве Педагогическое мастерство : материалы XI Междунар. науч. конф. (г. Казань, декабрь 2019 г.). — Казань : Молодой ученый, 2019. — С. 46-50. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/351/15442/

3.    История железнодорожного транспорта России, т.1 СПб, 1994 стр. 95 URL:https://www.km.ru/referats/0FD7D5952ABF44348EB67E6595B410F0

4.    Лекомцев, А.А. Использование инфографики в образовательном процессе / А.А. Лекомцев // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы: материалы междунар. науч. — практ. конф. 28 нояб. 2014 г.: в 5 частях. Часть III. — М.: «АР-Консалт», 2014 г.

5.    Медведева Т.М., Флеров А.В. Исследование возможностей инфографики //Наука и образование в современном обществе: вектор развития: Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 3 апреля 2014 г. В 7 частях. Часть IV. — М.: «АР-Консалт». — 2014. — С. 113–114.

6.    Рубец А.Д. "История автомобильного транспорта России". 2004 г.

7.    URL:https://top-tuning.ru/data/Automobile_And_Tuning_History/

8.    URL:https://avtoto.com.ua/blog/istorija-avtomobilej/pervyj-avtomobil-s-dvigatelem-vnutrennego-sgoraniya.html

 

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
История
Тест Тест
10 Окт в 12:20
7
0 покупок
История
Реферат Реферат
9 Окт в 21:52
6
0 покупок
История
Презентация Презентация
9 Окт в 10:34
6
0 покупок
Другие работы автора
Право
Дипломная работа Дипломная
17 Сен в 21:43
27 +1
0 покупок
Русский язык и культура речи
Доклад Доклад
17 Сен в 21:40
30
0 покупок
Философия
Реферат Реферат
17 Сен в 21:37
20
0 покупок
Менеджмент организации
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 21:34
20
0 покупок
Государственное и муниципальное управление
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 21:29
28
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 21:27
21
0 покупок
Маркетинг
Эссе Эссе
17 Сен в 21:25
27
0 покупок
Информационная безопасность
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 21:21
28
0 покупок
Информационная безопасность
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 21:17
19
0 покупок
Менеджмент
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 21:11
21
0 покупок
Литература
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 20:39
22
0 покупок
Государственное и муниципальное управление
Эссе Эссе
17 Сен в 20:35
28
0 покупок
Экономика
Реферат Реферат
17 Сен в 20:33
20
0 покупок
Литература
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 20:30
17
0 покупок
Биология
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 20:27
34
0 покупок
Социальная работа
Курсовая работа Курсовая
17 Сен в 20:16
25
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир