МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ПРИНЦИПЫ, ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА В ОБРАЗОВАНИИ НА ПРИМЕРЕ МБОУ «СОСНОВСКАЯ СОШ»
Актуальность темы. Управление образовательным учреждением в современных условиях – сложный процесс, слагаемыми которого являются правильный выбор целей и задач, изучение и глубокий анализ достигнутого уровня учебно-воспитательной работы, система рационального планирования, организация деятельности педагогического коллективов, выбор оптимальных путей для повышения уровня обучения и воспитания, эффективный контроль.
Решение теоретических и практических задач управления образовательным учреждением приобретает все больший вес в связи с гуманизацией и демократизацией общества, возрастанием роли и значимости защиты прав и свобод человека, развитием рыночных отношений, формирование новых социальных структур и форм управления. Поэтому современному руководителю для эффективного влияния на деятельность подчиненных необходимо глубокое понимание основ организации и управления. Хотя эти механизмы в современном управлении образовательным учреждением все еще мало изучены, но уже имеющиеся результаты научных исследований могут существенно расширить возможности руководителя создавать условия, способствующие формированию заинтересованности членов коллектива в продуктивной работе организации.
Объектом исследования являются МБОУ «Сосновская СОШ».
Предметом исследования являются менеджмент в МБОУ «Сосновская СОШ».
Цель курсовой работы: рассмотреть развитие менеджмента на примере образовательной организации.
Для реализации цели необходимо решить следующие задачи:
- определить понятие и сущность образовательного менеджмента;
- рассмотреть принципы и функции управления в сфере образования;
- изучить методы управления образовательными системами;
- рассмотреть основную деятельность исследуемой организации;
- исследовать организацию менеджмента в организации.
Практическая значимость работы заключается в возможности улучшения условий педагогического труда преподавателей, повышения эффективности управленческого процесса образовательного учреждения путем совершенствования профессионализма руководителей и их заместителей.
Теоретическую базу исследования составили работы по менеджменту образовательных учреждений таких авторов, как Гончаров М.А., Гришан И.П., Корчинская Т.И., Паперная Н.В., Рассохин А.А., Ситаров В.А., Султанова Т.А., Течиева В.З. и др.
Нормативно-правовую базу исследования составили: Федеральный закон «Об образовании»; Устав Учреждения.
СОДЕРЖАНИЕ
1 Теоретические основы менеджмента в образовательной организации. 6
1.1 Образовательный менеджмент: понятие и сущность. 6
1.2 Основные принципы и функции управления образовательными системами 9
1.3 Методы управления образовательными системами. 13
2 Практические аспекты управления образовательной организацией МБОУ «Сосновская СОШ». 16
2.1 Характеристика исследуемой организации. 16
1. Базанова, П.С. Образовательный менеджмент: от теории к практике / П.С. Базанова. // Молодой ученый. – 2018. – № 21 (207). – С. 227-229. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/207/50770/
2. Бордовский, Г.А. Управление качеством образовательного процесса: монография / Г.А. Бордовский, А.А. Нестеров, С.Ю. Трапицын. – Санкт-Петербург: РГПУ им. А.И. Герцена, 2019. – 169 с.
3. Бурганова, Л.А. Теория управления: учебное пособие / Л.А. Бурагнова. –Москва: НИЦ ИНФРА-М, 2019. – 160 с.
4. Василенко, Н.В. Управление образованием: институциональный подход: монография / Н.В. Василенко. – Санкт-Петербург: ГОУ ИПК СПО, 2017. – 299 с.
5. Волков, В.Н. Кадровая политика общеобразовательного учреждения как основа достижения нового качества общего образования: сборник / В.Н. Волков. – Санкт-Петербург: СПб АППО, 2019. – С. 10-37.
6. Вульфов, Б.З. Педагогика: учебник / Б.З. Вульфов. – Москва, 2019. – 288 с.
7. Гончаров, М.А. Основы менеджмента в образовании: учебное пособие / М.А. Гончаров. – Москва: КНОРУС, 2016. – 476 с.
8. Гришан, И.П. Менеджмент образовательных учреждений: учебное пособие / И.П. Гришан. – Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2015. – 65 с.
9. Давыденко, Т.М. Рефлексивное управление школой: теория и практика / Т.М. Давыденко. – Москва, 2018. – 251 с.
10. Егоршин, А.П. Управление российским образованием: учебник / А.П. Егоршин. – Нижний Новгород, 2019. – 384 с.
11. Клячко, Т.Л. Образование в России: основные проблемы и возможные решения / Т.Л. Клячко. – Москва, 2019. – 48 с.
12. Ковальчук, О.В. Модернизация и проблемы инновационного управления развитием образовательных систем / О.В. Ковальчук. // Человек и образование. – 2018. – № 3 (36). – С. 92-97.
13. Корчинская, Т.И. Особенности управления современным учреждением образования: методы управления и виды управленческих функций / Т.И. Корчинская. // Проблемы и перспективы развития экономики и управления. – Новосибирск: Априори, 2019. – 228 с.
14. МБОУ Сосновская СОШ. Официальный сайт. Режим доступа: http://sosnovka.org.ru/
15. Паперная, Н.В. Педагогический менеджмент в организации профессионального образования / Н.В. Паперная, А.С. Шатилова. // Молодой ученый. – 2017. – № 25 (159). – С. 307-309. Режим доступа: https://moluch.ru/archive/159/44932/
16. Патрахина, Т.Н. Менеджмент в образовании: учебное пособие / Т.Н. Патрахина. – Нижневартовск, 2017. – 123 с.
17. Петряков, П.А. Образовательный менеджмент как объект междисциплинарных исследований / П.А. Петряков // Человек и образование – 2017. – № 36. – С. 117-123.
18. Рассохин, А.А. Функции и принципы педагогического менеджмента / А.А. Рассохин. // Исследования молодых ученых: материалы II Международной научной конференции. – 2019. – № 11. – С. 31-32. Режим доступа: https://moluch.ru/conf/stud/archive/340/15215/
19. Ситаров, В.А. Культура предпринимательства: теория и практика / В.А. Ситаров, А.И. Смирнов. – Москва: Полиграфист, 2016. – 192 с.
20. Султанова, Т.А. Сущностные особенности управления современной образовательной организацией / Т.А. Султанова, Е.В. Ткачева. // Молодой ученый. – 2019. – №19. – С. 613-616.
21. Течиева, В.З. Управление качеством образовательного процесса в общеобразовательной организации / В.З. Течиева, М.Н. Зарабекова. // Молодой ученый. – 2017. – № 7 (141). – С. 491-493. Режим доступа: https://moluch.ru/archive/141/39761/
22. Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сосновская средняя общеобразовательная школа» утвержденный 10 декабря 2015 г. Режим доступа: http://sosnovka.org.ru/images/documents/yuridicheskie/Ustav_10-12-2015-ecp.pdf
23. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (последняя редакция). Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
