Введение
Актуальность темы. Изучение истории социально-психологической мысли имеет большое значение не только с точки зрения повышения эрудиции психолога или социолога, но и для более углубленного и четкого представления о существе науки, ее проблематике и, наконец, о ее предмете.
История психологической традиции в социологии берет свое начало с потребности осознать характер совместной деятельности людей. История первобытного общества свидетельствует, что люди уже на заре человечества сталкивались с социально-психологическими явлениями и каким-то образом пытались использовать их. Так, например, в различных системах древних религий использовались такие формы массовых настроений, как подверженность психологическому заражению, приводящему к воздействию толпы на индивида. Из поколения в поколение передавались обряды, табу, и это выступало своего рода нравственным регулятором человеческого общения.
Определенные секреты воздействия на публику были известны и древним ораторам. В таких своеобразных формах психологическая традиция в социологии насчитывает тысячелетия. При этом стоит отметить, что она стала основоположницей появления такой отрасли знаний как социальная психология.
Формирование психологической социологии было одним из наиболее значительных явлений в процессе возникновения и развития социологии как науки об обществе. Она оказала огромное воздействие на содержание и форму всей социологии, на ее возможности, развитие и историческую судьбу.
Оглавление
Введение............................................................................................................................................................. 3
1. ЗАРОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ..................................................... 4
1.1 Психологическая социология во второй половине XIX — начале XX в......................................... 5
1.2 Психологическая социология Г. Тарда.................................................................................................. 6
1.3 Психологическая социология Г. Лебона............................................................................................... 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................................................................................... 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.............................................................................................. 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреева, Г. М. Социальная психология : учебник / Г. М. Андреева. — 5-е изд. — Москва : Аспект Пресс, 2014. — 363 с.
2. Волков, Ю. Г. Социология [Текст] : учебник для студентов вузов / Ю. Г. Волков ; под общ. ред. В.И. Добреньков. - Изд. 3-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 667 с.
3. Зеличенко, А.И. Социология и этнопсихология, психосоциология: проблема и методы // PEM: Psychology. Educology. Medicine. 2013. Электронный ресурс. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsiologiya-i-etnopsihologiya-psihosotsiologiya-problema-i-metody (дата обращения: 24.08.2022)
4. История социологии (XIX - первая половина XX века) : [в 3 кн.] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 020300 «Социология» / [В. И. Добреньков и др.] ; под ред. В. И. Добренькова. - М. : Инфра-М, 2014. - 591 с.
5. Малинов, А.В. Психологическое направление в социологии // Общество. Коммуникация. Образование. 2014. Электронный ресурс. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskoe-napravlenie-v-sotsiologii-iz-lektsiy-akademika-a-s-lappo-danilevskogo (дата обращения: 24.08.2022)