ГУЛАГ – это одна из самых мрачных страниц в истории СССР. ГУЛАГ (Главное Управление Лагерей) была система концентрационных лагерей, которая была создана в СССР в 1930–х годах и функционировала до конца 1950–х годов. Эта система была создана для того, чтобы преследовать и изолировать политических противников Советской власти, а также тех, кто был считался «социально опасным».
Актуальность: тема историографии становления и особенностей функционирования системы ГУЛАГа в СССР остается актуальной и значимой до сегодняшнего дня. Это связано с тем, что история системы ГУЛАГа является частью истории СССР, которая оказала огромное влияние на мировую историю в целом.
Изучение истории ГУЛАГа имеет большое значение для понимания советской истории в целом, поскольку система лагерей была одним из самых масштабных инструментов политического управления в СССР. В течение десятилетий она служила для изоляции и подавления любых оппозиционных групп, карательных мер и заставляла миллионы людей трудиться в тяжелых условиях.
Объектом курсовой работы является история создания и развития системы ГУЛАГа в СССР, ее структура и функционирование, а также ее влияние на общество и государство.
Предмет – это история системы ГУЛАГа, которая была создана в СССР в 1930–х годах и функционировала до конца 1950–х годов. Эта система была создана с целью принуждения и дисциплины населения, а также для уничтожения политических оппонентов, классовых врагов и преступников.
Цель работы – проанализировать историю системы ГУЛАГа в СССР, выявить особенности ее функционирования и изучить ее влияние на общество и государство.
На основе цели курсовой работы поставлены задачи:
1. Изучение исторических фактов, связанных с созданием и развитием системы ГУЛАГа в СССР. Анализ политического и социального контекста времени, приведшего к появлению системы, а также изучение роли и вклада различных фигур и организаций в создание и развитие системы.
2. Анализ организационной структуры системы ГУЛАГа и ее основных принципов функционирования. Изучение различных типов лагерей и трудовых колоний, методов принуждения и контроля за заключенными, и т.д.
3. Анализ социальных последствий системы ГУЛАГа на общество и государство. Включать изучение социальных и экономических последствий системы на различные секторы общества, такие как экономика, культура, менталитет и т.д.
4. Исследование влияния системы ГУЛАГа на политическую историю СССР.
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ ГУЛАГА В СССР. 5
1.1 Первые лагеря и особенности их организации. 5
1.2 Социальные и политические причины создания системы ГУЛАГа. 7
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ГУЛАГА В СССР. 10
2.1 Классификация лагерей и условия содержания. 10
2.2 Методы работы с заключенными и система принуждения. 12
ГЛАВА 3. ИСТОРИОГРАФИЯ ГУЛАГА.. 16
3.1 Основные труды и исследования по теме. 16
1. Антонов-Овсеенко А. В. ГУЛАГ как система: Прошлое и настоящее. М.: Медиум, 1998.
2. Антонов-Овсеенко А. В. Звезды смерти: История создания и развития советской системы лагерей, 1917–1934. М.: Политиздат, 1988.
3. Аппельбаум Л. Н. Царь-рыба: Жизнь и смерть Генриха Ягоды. М.: Правда, 1990.
4. Беломоро-Балтийский канал имени Сталина: История строительства. 1931–1934 / под ред. М. Горького, Л. Л. Авербаха, С. Г. Фирина. М., 1998.
5. Бердинских В. А. История одного лагеря (Вятлаг). М., 2001.
6. Борисова Л. А. Реабилитация жертв репрессий: Опыт и проблемы. М.: Новый хронограф, 2002.
7. Вершков А. Ю. Сталинские гонения и советская общественность (1927–1953 гг.). М.: Новое литературное обозрение, 2001.
8. Глезер М. А. ГУЛАГ: История и современность. М.: Новое литературное обозрение, 2017.
9. Земсков В. Н. ГУЛАГ (историко-социологический аспект) // Социол. исслед. 1991. № 6–7.
10. Земсков В. Н. История ГУЛАГа. М.: РОССПЭН, 2011.