Патопсихология
Цель данной работы состоит в том, чтобы используя теоретический анализ, произвести обзор возможных проблемных ситуаций в организации по Патопсихологии и моделировать возможнные проблемне ситуации.
В целом, патопсихологическая модель анализа любых нарушений психической деятельности основана на синдромальном анализе, базирующемся на определении степени нарушения отдельных звеньев психической деятельности (установление структуры патологии) с выявлением главного(ых) компонента(ов) нарушения (синдромообразующего радикала, фактора). Патопсихологическая структура расстройства соотносится с определением сохранных сторон психической деятельности, анализом согласованного исполнения единой психической деятельности при решении познавательных и других задач в условиях патопсихологического экспериментального обследования, моделирующего «реальный плат жизни» человека (Б.В. Зейгарник) [4; 5].
Сегодня сама жизнь доказала, что психика и психологические установки являются универсальным инструментом в управлении процессами жизнедеятельности (известно много примеров, когда с помощью сильной психики люди сумели победить различные заболевания, в том числе и онкологические). Специфические приемы психорегуляции позволяют эффективно мобилизовать резервы организма, влиять на течение и исход заболевания, добиваться регрессии патологического процесса или, например, позволяют достигать отличных результатов в спорте высших достижений (методы ментальной тренировки) [2]. При этом нельзя забывать о взаимосвязи биологического и психического: тело человека – лишь инструмент для реализации психической деятельности, но этот инструмент необходимо поддерживать в хорошем состоянии, а сделать это можно только при наличии соответствующей психологической установки.
***
1. Братусь Б.С. О механизмах целеполагания // Вопросы психологии. – 2017. – № 2. – С. 121-124.
2. Братусь Б.С. Психологические особенности уровня притязаний и выбора целей при психопатиях // Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 2016. – № 12. – С. 1825-1828.
3. Братусь Б.С., Павленко В.Н. Соотношение структуры самооценки и целевой регуляции деятельности в норме и при аномальном развитии // Вопросы психологии. – 2016. – № 4. – С. 146-155.
4. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, 2015.
