Росдистант. Производственная практика (педагогическая практика) 1 (Психология и педагогика начального образования)

Отчет по практике, все задания, антиплагиат 70% В местах помеченных желтым цветом вставьте Вашу базу практики (школу), не забудьте акт о прохождении

Введение 5

1.Программа знакомства с образовательной организацией. 6

1.1. Краткая характеристика образовательного учреждения 6

1.2. Документация, регламентирующая деятельность учреждения и отражающая общие направления воспитательной, коррекционно-развивающей работы и работы по социальной защите детства 7

1.3. Направления социально-педагогической деятельности в данном учреждении 11

1.4. Структура социально-педагогической деятельности в данном учреждении и содержание ее основных компонентов 16

1.5. Особенности профилактической деятельности данной организации 20

1.6. Основные субъекты, осуществляющие социальный контроль за поведением обучающегося 23

1.7. Основные методы и формы социальной поддержки обучающегося. Содержание социально-педагогической профилактики в отношении данной категории детей 26

1.8. Структура и содержание социально-педагогической деятельности в данном учреждении 31

2.Комплексная программа социально-педагогической помощи конкретному ребенку 37

2.1. Разработка и обоснование комплексной программы социально-педагогической помощи конкретному ребенку 37

2.2. Организация и проведение мероприятий по социальной защите детства. 45

2.3. Программа социального проекта 47

Заключение 52

Список литературы 54

Список литературы

1.             Бардышевская, М.К.Диагностика психического развития ребенка: учебное пособие / М.К.Бардышевская. – Москва: Юрайт, 2021.– 153с.

2.             Бермус А. Г. Практическая педагогика. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2020. 128 с.

3.             Блинов В.И. Введение в педагогическую деятельность: учеб. пособие для вузов / В.И. Блинов. – М.: Юрайт, 2020. – 129 с.

4.             Бурлакова, Н.С.Детский психоанализ. Школа Анны Фрейд: учебник / Н.С.Бурлакова, В.И.Олешкевич.– Москва: Юрайт, 2021.– 270с.

5.             Возрастная и педагогическая психология: учебник / Б.А.Сосновский [и др.]; под ред. Б.А.Сосновского.– Москва: Юрайт, 2021.– 359с.

6.             Дрозд К. В. Актуальные вопросы педагогики и образования. Учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2019. 266 с.

7.             Кузнецов В. В. Общая и профессиональная педагогика. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата. М.: Юрайт, 2019. 156 с.

8.             Куцебо Г. И., Пономарева Н. С. Общая и профессиональная педагогика. Учебное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2019. 128 с.

9.             Лукашевич В. В, Пронина Е.Н. Психология и педагогика. Учебник. М.: Юрайт, 2019. 296 с.

10.         Симонов В. П. Педагогика. Педагогика и психология высшей школы. Инновационный курс для подготовки магистров. Учебное пособие. М.: Вузовский учебник, 2024. 320 с.

11.         Столяренко Л. Д., Самыгин С. И., Латышева А. Т. Основы педагогики и психологии. Учебник. М.: КноРус, 2023. 490 с.

12.         Хохрякова Ю. М. Педагогика раннего возраста. Учебник для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2019. 262 с.

13.         Щуркова Н. Е. Педагогика. Воспитательная деятельность педагога. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. М.: Юрайт, 2019. 320 с.