Я-образ и этическое сознание рекламиста
В настоящее время реклама стала для человека обыденным явлением, к которому он привык, и приспособился игнорировать его. Игнорирование рекламы может возникать из-за неэтичного преподношения рекламного продукта, из-за свойства рекламы влиять на психику человека, разрушать его самооценку и самоуважение. Имеется интерес, требующий глубокое теоретическое осмысление аспектов этики в рекламной деятельности.
Для современного общества России, вопрос этики рекламы особенно важен, так как духовные и культурные ценности и идеалы постоянно меняются, а некоторые теряют смысл.
Я-образ — это система представления человека о самом себе, осознаваемая и рефлексивная часть личности. Эта концепция является результатом познания оценки самого себя через отдельные образы в условиях разнообразных ситуация, а также через мнения других индивидов и соотнесения себя с другими[19].
Я-образ как потребителя и как рекламиста, является неотъемлемой частью рекламной деятельности. Для рекламиста и PR-специалиста в целом важно понимать, как работает психика потребителя, для того чтобы не нарушать границы морального, чтобы этичными способами доносить информацию о товаре потребителю.
Новые идеалы порой не признаются частью общества, поэтому довольно принципиально какие духовные ценности и культурные идеалы будет пропагандировать реклама, т. к. реклама обладает большой силой воздействия. Поэтому появилась надобность функции, которая эффективно отслеживает уровень этики в рекламе.
Реклама является частью культурной среды, важным фактором формирования эстетической и этичной культуры. В сфере рекламной деятельность реализуются как универсальные, так и своеобразные нравственные требования и нормы поведения, что составляет в целом систему этики рекламы.
Как и в других сферах деятельности, основывающихся на общественной этике, этичные нормы рекламы ориентируется на человеческие нормы и стандарты. Поэтому так важно разбираться и понимать Я-концепцию.
Актуальность данной работы обусловлена необходимостью теоретического осмысления этической культуры рекламы и рекламиста, значения Я-образа в ней, важностью анализа негативного воздействия неэтичной рекламы на человека и на его психику. А также необходимостью изучения того вопроса, почему появляется неэтичная реклама, определения диапазона моральных проблем, классификации нарушений этики в рекламе, этических критериев, оценки этической корректности в рекламе.
Объектом исследования в работе является система Я-образа как важная составляющая часть рекламы.
Предметом исследования в работе является технология применение методов внушения к потребителю, влияние рекламы на психику и чувства индивида.
Целью курсовой работы является изучение и анализ основ влияния на личность психологического восприятия рекламы на примере известных брендов. Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
- Изучить понятие Я-образ, его сущность и принципы, какое значение он несет в жизни человека и рекламы в целом;
- Подробно рассмотреть и проанализировать Я-концепции в исследованиях психологов и ученных;
- Проанализировать этический аспект в рекламной деятельности;
- Выявить этические отклонения в этической деятельности на примере рекламных кампаний;
- Рассмотреть методы внушения в рекламной деятельности;
- Разработать рекомендации для благополучных условий создания, контроля и регулирования этичной рекламы.
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ «Я ОБРАЗА», ЕГО СТРУКТУРЫ И ФОРМИРОВАНИЯ.. 5
1.1. Я-образ как элемент психологии человека. 5
1.2 Понятие, сущность и принципы рекламного Я-образа. 17
2. ЭТИЧНАЯ И НЕЭТИЧНАЯ РЕКЛАМА. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЧЕЛОВЕКА.. 26
2.1. Этический аспект: нормы и отклонения. 26
2.2. Психические процессы в рекламе. 34
2.3. Рекомендации к формированию этичной рекламы.. 44
3. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА Я-ОБРАЗ. 47
3.1 Явление конгруэнтности между рекламными выражениями и Я-концепцией. 47
3.2 Изменение личностного самоощущения под влиянием рекламы.. 55
1. Агапов В. С. Возрастная репрезентация Я-концепции личности. Международный сборник научных трудов. Москва, 2002.
2. Бёрнс Р. Б. Я-концепция и воспитание. Москва., 1989.
3. Бехтерев В. М. Внушение и его роль в общественной жизни. СПб: Изд. К. Л. Риккера, 1908.
4. Глоссарий. Психологический словарь. Я-концепция (Электронный ресурс) https://www.psychologies.ru/glossary/29/ya-kontseptsiya/(дата (дата обращения 24.05.2022).
5. Капустин С.А. Вклад У. Джемса в представления о личности как психологической реальности. Национальный психологический журнал. – 2017. – № 1(25). С. 64-71. .
6. Колядин А. П. Подходы к изучению «Я-концепции» в психологической науке. Сборник трудов Северокавказского государственного технического университета. Серия «Гуманитарные науки». 2005.
7. Кон И. С. В поисках себя: личность и ее самосознание. М., Политиздат, 1984.
8. Федеральный закон N 38-ФЗ "О рекламе" от 13.03.2006. Консультант Правовая система.
9. Фрейд З. Я и Оно: Сочинения. Фрейд. –; Пресс, Харьков: ЭКСМО- Фолио, 2000.
10. Обухова Л. Ф., Павлова М. К. Концепция М. И. Лисиной и современная психология: перекличка идей. Культурно-историческая психология. 2009.
