Особенности социализации детей с умственной отсталостью

Изучение социализации детей с умственной отсталостью является актуальной задачей в современной образовательной и социальной практике. Сегодня вопросы социализации детей с умственной отсталостью приобретают особую важность в контексте обеспечения инклюзивного образования и социальной интеграции. Умственная отсталость является одной из наиболее сложных проблем обучения, требующей специализированных подходов и средств воспитания и образования. Эта проблема требует внимания не только со стороны специалистов в области образования, психологии и медицины, но и со стороны общества в целом, поскольку от эффективности социализации этих детей зависит их будущее благополучие и возможность полноценной жизни.

Введение.......................................................................................................... 3

Глава 1. Теоретическое исследование проблемы социальной адаптации детей с умственной отсталостью.................................................................... 6

1. Общее понятие о социализации.................................................................. 6

2. Особенности социализации детей с умственной отсталостью................ 13

3. Средства социализации детей с умственной отсталостью....................... 20

Заключение.................................................................................................... 26

Список используемой литературы  30

1.             Аленкина, О.А. Профильное обучение в коррекционной школе / О.А. Аленкина // Модернизация управления образовательным учреждением / О.А. Аленкина [и др.]; под ред. В.В. Серикова, Т.В. Черниковой. – М.: АПК и ППРО, 2004. – С. 73-79

2.             Антропова, Т. С. Социализация детей с умственной отсталостью, проживающих в условиях учреждения интернатного типа / Т. С. Антропова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2018. – № 46 (232). – С. 265-269.

3.             Аленкина О. А., Черникова Т. В. Социализация умственно отсталых детей: научные основы работы специалистов в России и за рубежом // Известия ВГПУ. – 2006. – №4. – С.123-127