Ответы на тест. ММА. Возрастная психология в спорте. Набрано 95%. 1865

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!

Верные ответы в файле будут выделены зеленым!!

Неверные ответы будут выделены желтым!!

К основным методам воздействия на спортсмена относятся (допускается несколько ответов):
1.беседа
2.убеждение
3.внушение
4.лекция
К методам психической саморегуляции относятся (допускается несколько ответов):
1.нервно-мышечная релаксация
2.аутогенная тренировка
3.гетеротренинг
4.медитация
Графическое изображение процесса образования двигательного навыка называется ___ упражнения:
1.кривой
2.энцефалограммой
4.графиком
Спортсмен способен действовать в экстремальных условиях, не теряя самоконтроля, действовать расчетливо и с наилучшей результативностью, если он находится в состоянии
1.апатии
2.эмоциональной неустойчивости
3самоуспокоенности
4.эмоциональной устойчивости
один из аспектов использования научных достижений психологии, реализации ее средств и методов для повышения эффективности спортивной деятельности, используется для обозначения обширного круга действий тренеров, спортсменов и менеджеров, которые направлены на формирование и развитие психических процессов и качеств личности спортсменов, необходимых для успешной тренировочной деятельности и выступления в соревнованиях:
1.психологическая подготовка
2.психическая готовность
3. снятие психического напряжения
Следующим за ведущими и ближайшими к ведущим волевыми качествами для прыжков с парашютом является
1.инициативность
2.смелость
3.решительность
4.самообладание
Психолого-педагогическому воздействию должны быть подвергнуты все психические проявления, от которых зависит надежное и совершенное выполнение спортивной деятельности, – утверждает принцип
1.многомерности
2.всесторонности
3.единства многообразного
4.всеобщности
Психологическая подготовка к конкретному соревнованию подразделяется на:
1.заблаговременную и срочную2.заблаговременную и непосредственную
3.заблаговременную и преждевременную
4.непосредственную и опосредствованную
Целью отбора в спорте является:
1.выявление лиц, обладающих «спортивным характером»
2.выявление спортсменов, у которых процесс тренировки может дать максимальный эффект при минимальном затрате времени
3.выявление спортсменов, обладающих наилучшими возможностями саморегуляции
Что из нижеперечисленного не относится к общим признакам психического перенапряжения:
1.утомляемость
2.расстройство сна
3.агрессивность
К факторам, влияющим на выраженность эмоциональных состояний, относятся (допускается несколько ответов):
1.уровень притязаний спортсмена
2.снаряжение спортсмена
3.вид спорта
4.вид соревнований
Сравнительно продолжительное, устойчивое психическое состояние называется:
1.настроение
2.фрустрация
3.чувства
Качество личности, необходимое для преодоления трудностей, проблем и препятствий для достижения своих целей называется:
1.волевая подготовка
2.воля
3.боевой настрой
Психическое свойство личности, предопределяемое силой, уравновешенностью, подвижностью нервных процессов и влияющее, в свою очередь на протекание всех психических явлений, связанных с личностью:
1.темперамент
2.характер
3.свойство нервной системы
К основным критериям спортивного характера относятся (допускается несколько ответов):
1.стабильность выступлений в соревнованиях
2.более высокие результаты от соревнований к соревнованиям
3.лучшие результаты, чем в предварительном выступлении
4.самостоятельность
Особые признаки спортивной группы (команды) – это (допускается несколько ответов):
1.стабильность и сплоченность
2.референтность (привлекательность) и контроль за поведением членов группы
3.направленность на достижение высоких индивидуальных и командных результатов
4.одинаковый возрастной и квалификационный уровень членов команды
Важная особенность лидерства в спортивной группе – это (допускается несколько ответов):
1.наличие жестко определенного формального лидера
2.наличие неформального лидера
3.различие задач формального и неформального лидеров
4.наличие аутсайдеров
Воздействие человека на самого себя с помощью слов и соответствующих мысленных образов – это:
1.психологическая подготовка
2.психическая саморегуляция
3.ситуативное управление состоянием и поведением
Снижение нормативных требований, активная помощи тренера при преодолении трудностей, применение эффективной страховки, отвлечение от обстоятельств, связанных с воспоминаниями о пережитых ранее срывах, – все это характерно для:
1. реабилитационной терапии
2.страховочной терапии
3.тренировочной терапии
4.охранительной терапии
Состояние нервного и физического утомления (перетренированность) определяется как:
1. выгорание
2.сгорание
3.перегорание
4.догорание

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!

Верные ответы в файле будут выделены зеленым!!

Неверные ответы будут выделены желтым!!