Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика)
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика) по учреждению ГБОУ Школа №1542.
1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ПРАКТИКИ
В 1994 году по результатам аттестации общеобразовательной школе № 1010 присвоен государственный статус гимназии, и она переименована в гимназию № 1542.
В 1999, 2004 и 2008 годах государственный статус подтверждался в ходе очередных аттестаций. В 2014 году произошла реорганизация путем присоединения к ГБОУ Гимназии №1542 трех ОО: ГБОУ Прогимназия №1728, СОШ №1011, ЦО №1364; организация дополнительного образования Солнцевского ЦДЦ и 7 детских садов. В 2018 году открылся новый детский сад. В августе 2018 года открылся 4-й корпус школы по улице Авиаторов. В 2017 году все учебные заведения Москвы стали называться школой. Но дух и традиции гимназии останутся в сердцах выпускников, учителей и учеников!
В школе учатся 4840 учащихся с 1 по 11 классы (32 в семейном воспитании) и 1728 дошкольников.
Индивидуальное задание:
1. Изучить нормативную базу деятельности подразделения (организации) и роль нормативных документов в решении управленческих задач.
2. Провести ознакомление с общей характеристикой органа власти (название, виды и направления деятельности).
3. Изучить общую структуру организации, функции отдельных подразделений и механизм взаимосвязи между ними.
4. Изучить кадровую структуру (качественный и количественный состав органа власти (организации, предприятия).
4. Проанализировать организацию управления в данном органе власти и сформулировать выводы относительно ее сильных и слабых сторон.
1.Общая характеристика объекта практики. 2
2.Нормативная база деятельности организации и их роль в решении управленческих задач. 3
3.Общая характеристика органов власти в деятельности. 8
4.Общая структура подразделений и механизм взаимосвязи между ними. 13
5.Кадровая структура организации. 16
6.Организация управления и анализ сильных и слабых сторон. 18
