индивидуальная работа; · урок, внеурочная работа, внеклассная работа. В течение нескольких недель дети под руководством учителя выращивали на подоконнике растение фасоли с целью изучения физического развития
обучающихся (указать возраст или класс). 3. Название игры (яркое, звучное название). 4. Тип игры (викторина, квест или другое). 5. Педагогическая задача игры (дидактическая, обучающая задача, которую ставит
организованной школьным педагогом, реализуется качественный досуг, который ободряет и «реабилитирует» детей. Осуществляется опора на любые положительные ростки в ребенке. Такая опора окрыляет его и вселяет
миром (например, с помощью визуального восприятия или распознавания речи) разработано для игр детей и подростков способствует видению виртуального в реальном Вопрос 2 Какие гарантии имеются
здоровья и здорового образа жизни; созданы условий для самовыражения, самореализации и самоорганизации детей, с активной поддержкой детских общественных объединений и органов ученического самоуправления; построены
окружающей среды педагог пообещала восьмиклассникам пойти в поход. Она с двумя родителями возглавили поход детей за город, в лес. Маршрут построили несложный, без препятствий. По прибытии в лес ребята сначала бегали
представить себя в различных образах, что благотворно сказалось на воспитании как трудных, так и одаренных детей. На развитие какой компетенции школьников было направлено создание студии, если она является эффективным
методы взаимодействия c. деятельность, интегрирующая разный уровень знаний, умений и навыков, которые дети приобрели в процессе освоения той или иной предметной области метод обучения d. результат воспитания
обучающихся (указать возраст или класс). 3. Название игры (яркое, звучное название) 4. Тип игры (викторина, квест или другое) 5. Педагогическая задача игры (дидактическая, обучающая задача, которую ставит
размещение детей в отрядах b. наличие спортивного инвентаря c. наличие специально отведенные места (спортивные площадки) для проведения занятий d. провести мониторинг физической активности детей e. наличие
дополнительного образования называется: Выберите один ответ: a. "Протяни руку детству" b. "Сердце отдаю детям" c. "Дети - будущее России" d. "В наших руках детство" Вопрос 5Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
представить себя в различных образах, что благотворно сказалось на воспитании как трудных, так и одаренных детей. На развитие какой компетенции школьников было направлено создание студии, если она является эффективным
представить себя в различных образах, что благотворно сказалось на воспитании как трудных, так и одаренных детей. На развитие какой компетенции школьников было направлено создание студии, если она является эффективным
образовании в Российской Федерации, Ст.66 Для обучающихся , нуждающихся в длительном лечении , детей‑инвалидов , которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации
уступить им, признать их правоту! - Но такое признание подрывает наш авторитет, ослабляет позицию! Разве детям позволено обсуждать требования учителя? Тогда в школе не видеть ни порядка, ни дисциплины! - Опасения