Материалы по запросу: удельная теплоёмкость вещества
Ответы на тест. Тулгу. Вентиляция. Набрано 75%. 1738
воздухообменом в 1 ч. Закон сохранения массы вещества в помещении описывается уравнением: a.любым. b.баланса воздуха. c.баланса тепла. d.баланса массы вещества. e.баланса влаги. Обратная задача аэродинамического
Физика - 1 тест ТУСУР сборник ответов
размеры тел Ответ , но имеются некоторые вещества (например, резина), у которых ситуация обратная – они при нагревании Ответ . Для таких веществ коэффициент термического расширения будет Ответ
[Росдистант] Теория сварочных процессов (промежуточные и итоговый тесты, вопросы, ответы)
способ сварки, основанный на использовании механической энергии активации при твердом состоянии вещества: Выберите один ответ: Сварка взрывом Ультразвуковая сварка Диффузионная сварка Сварка импульсным
[Росдистант] Процессы и аппараты в химической технологии и биотехнологии (тесты, вопросы, ответы)
Выберите один ответ: Удельную потенциальную энергию положения в данной точке Удельную потенциальную энергию давления в данной точке Удельную кинетическую энергию в данной точке Сумму удельной потенциальной и
РОСДИСТАНТ. Теплогазоснабжение и вентиляция. Итоговый тест.
конвекторы гладкотрубные приборы 34. Плюсы алюминиевых радиаторов: Малый вес Долговечность Высокая теплоёмкость материала относительно чугуна Неподверженность коррозии 35. Плинтусные приборы имеют высоту:
Теплогазоснабжение и вентиляция /Росдистант/ Итоговый тест (сборник тестов ) + Промежуточные тесты
концентрации пыли в рабочей зоне помещения По степени воздействия на организм человека все вредные вещества можно разделить: Выберите один ответ: на 6 классов на 3 класса на 4 класса на 2 класса К радиационным
[Росдистант] Устойчивость объектов при пожаре (тесты, вопросы, ответы)
10 минут 30 минут 20 минут 15 минут Условный безразмерный показатель, характеризующий способность веществ воспламеняться, распространять пламя по поверхности и выделять тепло, – это Выберите один ответ:
Ответы на тест / РОСДИСТАНТ / Теплогазоснабжение и вентиляция / 200 вопросов / Итоговый тест (5 попыток)
менее 35% общего теплового потока не менее 20% общего теплового потока Вопрос 14 Какие вещества применяются для осушки газа? Выберите один ответ: биогаза аминосоединения меркаптаны гликоли
[Росдистант] Процессы и аппараты в химической технологии и биотехнологии (ТЕСТЫ ОТВЕТЫ)
Выберите один ответ: Удельную потенциальную энергию положения в данной точке Удельную потенциальную энергию давления в данной точке Удельную кинетическую энергию в данной точке Сумму удельной потенциальной и
ВАРИАНТ 44. Теплотехника
-тепловой двигатель, холодильная машина, теплообменный аппарат и т.п. Рабочее тело ТДС – специальное вещество в составе ТДС, как правило, жидкость или газ, предназначенное для переноса и преобразования энергии
[Росдистант] Теплогазоснабжение и вентиляция (итоговый тест, вопросы, ответы)
хозяйства эксплуатирующая организация надзорная организация организация, строящая газопровод Какие вещества применяются для осушки газа? Выберите один ответ: меркаптаны биогаза аминосоединения гликоли Как
[Росдистант] Физика конденсированного состояния 2 (практические задания по вариантам)
Практическое задание 1 Тема 1. Механические свойства веществ в твердом состоянии Задание. Решите задачи вашего варианта. Вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Номера задач 1, 3, 7 1, 2, 7 2, 3, 7 1, 4, 7 2, 4,
Лабораторная работа №5 Определение изменения энтальпии при реакции нейтрализации, вариант 4
рассчитываем по формуле (1): где р – плотность раствора, г/мл; V – объём раствора, мл; С – удельная теплоёмкость раствора, Дж/г-К; t – разность температур, С; Х – коэффициент пересчёта на один моль кислоты
Определить удельную теплоёмкость cV смеси неона и азота, если количества вещества газов в смеси одинаковы и равны v1.
Определить удельную теплоёмкость cV смеси неона и азота, если количества вещества газов в смеси одинаковы и равны v1.
Теория подобия (Математическое моделирование)
микрочастицы вещества – атомы и молекулы, при тепловом излучении – электромагнитные волны. Конвекция – это способ переноса теплоты за счёт перемещения макроскопических количеств вещества из одной точки
Лабороторная работа по физике,исследование удельной теплоемкости вещества Лабораторная работа по физике.…
исследование удельной теплоемкости вещества Лабораторная работа по физике. Исследование удельной теплоёмкости вещества. Цель: сравнить на практике процесс нагревания двух тел с разными удельными теплоёмкостями
Ответ на вопрос
Лабораторная работа по физике: Исследование удельной теплоёмкости веществаЦель:Сравнить на практике процесс нагревания двух тел с разными удельными теплоёмкостями.Оборудование:Два стакана (емкостью 250-500 мл)Горячая вода (примерно 80-90 °C)Две одинаковые металлические ложки (например, из нержавеющей стали или алюминия)ТермометрЧасы или секундомерЛинейка (для измерения длины ложек)Весы (при необходимости)Теория:Удельная теплоёмкость (c) — это количество тепла (Q), необходимое для нагрева единицы массы вещества на 1 градус Цельсия. Она характеризует, как быстро или медленно вещество реагирует на изменение температуры. Разные материалы имеют разные удельные теплоёмкости, что влияет на их нагревание.Формула для расчёта:
[ Q = mc\Delta T ]
где:( Q ) — количество тепла (Дж),( m ) — масса (кг),( c ) — удельная теплоёмкость (Дж/(кг·°C)),( \Delta T ) — изменение температуры (°C).Процесс выполнения работы:Подготовка:Наполните оба стакана горячей водой до одного уровня.Убедитесь, что температуры воды в обоих стаканах примерно одинаковы (измерьте термометром).Измерение начальной температуры:Измерьте и запишите начальную температуру воды в обоих стаканах.Нагревание ложек:Опустите одну ложку в первый стакан с водой, а вторую — в второй стакан. Оставьте ложки в воде на одинаковый промежуток времени (например, 5-10 минут).Измерение температуры:Через заданный промежуток времени извлеките ложки из стаканов и измерьте их температуру при помощи термометра.Также измерьте температуру воды в обоих стаканах после использования ложек.Запись данных:Запишите все измеренные значения в таблицу:СтаканМатериал ложкиНачальная температура воды (°C)Конечная температура воды (°C)Начальная температура ложки (°C)Конечная температура ложки (°C)Стакан 1Ложка 1Стакан 2Ложка 2Анализ данных:Вычислите изменение температуры для воды (( \Delta T )) в каждом стакане и для каждой ложки.Сравните, как изменение температур указывает на различные удельные теплоёмкости, исходя из того, какая ложка нагрелась быстрее.Заключение:На основе полученных данных вы сможете сделать выводы о том, как удельная теплоёмкость веществ влияет на процесс нагревания. Учитывайте, что чем выше удельная теплоёмкость, тем медленнее вещество реагирует на изменения температуры. Обсудите возможные источники ошибок и способы их минимизации в будущем.Вопросы для самоконтроля:Какой материал имеет большую удельную теплоёмкость?Как взаимодействие металла с водой влияет на игрушечное или практическое применение?Какие факторы могут повлиять на точность ваших измерений? Эта работа поможет вам лучше понять понятие удельной теплоёмкости и её влияние на теплообмен между телами.
Еще
59
1
Лабороторная работа по физике,исследование удельной теплоемкости вещества Лабораторная работа по физике.…
исследование удельной теплоемкости вещества Лабораторная работа по физике. исследование удельной теплоёмкости вещества. цель: сравнить на практике процесс нагревания двух тел с разными удельными теплоёмкостями
Ответ на вопрос
Лабораторная работа по физике: Исследование удельной теплоёмкости веществаЦель работы:Сравнить на практике процесс нагревания двух тел с разными удельными теплоёмкостями.Оборудование:Два стакана с горячей водой (один со стаканом горячей воды, температура 80-90 °C, второй – с холодной водой, температура 20-25 °C).Две ложки разных материалов (например, алюминиевую и деревянную).Термометр.Стопwatch (секундомер).Линейка (для измерения длины ложек, если необходимо).Весы (если потребуется, для измерения массы ложек).Теоретическая справка:Удельная теплоёмкость (c) – это количество тепла, необходимое для нагревания единицы массы вещества на один градус Цельсия. Разные вещества имеют разную удельную теплоёмкость, что влияет на скорость их нагревания и охлаждения.Ход работы:Подготовка эксперимента:Наполните один стакан горячей водой.Наполните второй стакан холодной водой.Убедитесь, что термометр исправен и готов к использованию.Измерение температуры:Измерьте начальную температуру воды в обоих стаканах и запишите данные. Если необходимо, измерьте массы ложек, если они важны для расчётов.Нагревание ложек:Погрузите алюминиевую ложку в горячую воду и деревянную ложку в холодную воду одновременно.Убедитесь, что ложки не касаются друг друга и находятся в центре стаканов.Наблюдения:Каждые 30 секунд (или 1 минуту) измеряйте температуру ложек с помощью термометра и запишите результаты.Продолжайте измерения, пока температура ложек не стабилизируется (например, около 5 минут).Анализ данных:Сравните изменения температуры алюминиевой и деревянной ложки.Выводы о том, какая ложка нагревается быстрее и почему (из-за различий в удельной теплоёмкости материалов).Подсчет удельной теплоёмкости (если необходимо):Используя формулу:
[ Q = mc\Delta T ]
(где Q – количество тепла, m – масса, c – удельная теплоёмкость, ΔT – изменение температуры), можно рассчитать удельную теплоёмкость каждого материала, если известны начальная и конечная температура, а также масса ложек.Выводы:После анализа полученных данных сделайте выводы о различиях в удельной теплоёмкости между материалами.Обсудите, как результаты эксперимента соотносятся с теоретическими данными о теплоёмкостях материалов.Заключение:В данной лабораторной работе мы проанализировали процесс нагревания двух тел с разными удельными теплоёмкостями, что позволило понять, как это влияет на скорость изменения температуры и теплопроводность различных материалов. Примечания:Обеспечьте безопасность при работе с горячей водой.Убедитесь, что все материалы хорошо протестированы и соответствуют стандартам.Записывайте все данные аккуратно и подробно.
Еще
37
1
Определить удельные теплоёмкости cV и cp смеси кислорода и азота, если количество вещества v1 первого компонента равно 2 моль, а количество вещества v2 второго компонента равно 4 моль.
Определить удельные теплоёмкости cV и cp смеси кислорода и азота, если количество вещества v1 первого компонента равно 2 моль, а количество вещества v2 второго компонента равно 4 моль.
ТПУ ФИЗИКА М-15
отношения удельной теплоёмкости газов при постоянном давлении (CP) к теплоёмкости при постоянном объёме (CV) способом Клемана и Дезорма Удельной теплоёмкостью называется ... Теплоёмкость, отнесенная
Кусок металла массой 20 кг нагрели от 20 до 100 °С, сообщив ему количество теплоты, равное 800 кДж. Найдите удельную…
20 кг нагрели от 20 до 100 °С, сообщив ему количество теплоты, равное 800 кДж. Найдите удельную теплоёмкость вещества, из которого изготовлено тело.
Ответ на вопрос
Для нахождения удельной теплоемкости вещества воспользуемся формулой:Q = mcΔTгде Q - количество теплоты,
m - масса вещества,
c - удельная теплоемкость,
ΔT - изменение температуры.Подставим известные значения:800 кДж = 20 кг c (100 - 20) °C
800 кДж = 20 кг c 80 °C
c = 800 кДж / (20 кг 80 °C)
c = 1 кДж / (20 кг 80 °C)
c = 1 кДж / 1600 кг°C
c = 0.625 кДж / кг°CТаким образом, удельная теплоемкость вещества, из которого изготовлено тело, равна 0.625 кДж/кг*°С.
Еще
121
1
Что часто ищут
Поможем написать учебную работу