Материалы по запросу: тулгу психология и педагогика

               Дьяков А.В. Историческое самосознание классической эпохи во французской философии // Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. – 2021. – №1. – С. 80-88. 7.               Дьяченко О.Н. Проблема теодицеи:

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) Педагогика как наука возникла:

Е.М., Гаврилова М.А. Особенности формирования детского коллектива в начальных классах // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества материалы X Международной научно-практической конференции

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) К барьерам общения не относится

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) К методам воспитания не относят…

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) Что из перечисленного не является функцией группы

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) Для концепции проблемного обучение основным является

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) Образовательная система согласно АСМакаренко ориентирована на …

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) Анализ практики решения педагогических задач относится к

(ТулГУ Основы психологии и педагогики) В типах типологии по доминирующим формам реализации деятельности выявляют

Курсовая работа по социальной психологии на тему исследования инфантилизма. Объём 37 страниц, список литературы из 40 источников. Проводится эмпирическое исследование феномена инфантилизма с помощью различных

[ТулГУ] Основы психологии и педагогики (тест, зачет, экзамен, вопросы, ответы)

Социология. Педагогика. Психология. 2018. №2. С. 106-107 6.                Троегубов А.Г. Петракова И.Н. Гражданское общество как предмет гуманитарных и социальных наук // Известия ТулГУ. Гуманитарные

Клёцкин М.В. Ценностное отношение и познание // Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Философия. Психология. Педагогика. 2018. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnoe-otnoshenie-i-poznanie (дата

2024). 11. Венгер Л.А. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания. Педагогика, М.,1986. – 223с. 12. Глебова, И. Ю. Особенности руководства дидактическими играми дошкольников

1. Антонова Н.В. Психология массовых коммуникаций: учебник и практикум для академического бакалавриата / Н.В. Антонова. – М.: Юрайт, 2021. – 373 с.  2. Ашманов И. Оптимизация и продвижение в поисковых

М.: Апрель, Пресс, 2009. – 508с. 5. Басс А.Г. Психология агрессии // Вопросы психологии. - 1976. - № 3. 6. Берн Ш. Гендерная психология. (Секреты психологии). - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. - 320 с. 7. Божович

Мотивация поведения и формирование личности / В.Г. Асеев. – М.: Мысль, 2020. – 158 с. 2. Бабушкина Г.Д. Психология физической культуры и спорта / Г.Д.Бабушкина, В.Н. Смоленцева. - Омск: СибГУФК, 2018. - 270 с. 

с. 388–401. 37. Милованова С. О. Газетный заголовок как средство актуализации смысла // Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. 2010. №1. – С. 65-71. 38. Мозжегорова Е.Н., Засецкова Е.Н. Особенности англоязычных

Е.И. Берилова // Институт Психологии Российской академии наук. Организационная психология и психология труда. – 2018. – Т. 3, №3. – С. 200-217.   6. Березин, С.В. Психология наркотической зависимости