Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Практическое занятие1
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 2 часть) Тест 1
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 2 часть) Тест 2
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть)
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Тест 3
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Тест №3
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Тест №2
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Тест №1
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Практическое занятие
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Тест 2
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть) Тест 1
регулирующих отношения в сфере образования 3. … образовательного права — основные направления его деятельности, которые выражаются в специфическом соотношении нормы права и поведения субъекта. 4. … образовательного
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть)
Теоретические и методическиеосновыдеятельностиклассногоруководителяначальныхклассов и начальныхклассов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (КП, 1 часть)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕОСНОВЫДЕЯТЕЛЬНОСТИКЛАССНОГОРУКОВОДИТЕЛЯНАЧАЛЬНЫХКЛАССОВ И НАЧАЛЬНЫХКЛАССОВ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО И КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (КП, 1 ЧАСТЬ)
рассказала, что уже несколько раз у мальчика случалось ночное недержание мочи. Мальчик учится в 1 классе.. Определите, как называется подобное расстройство.. Мама Ромы В. обратилась к врачу с следующими