Материалы по запросу: семей и детей

Центры социальной помощи семье и детям

Система пособий семьям, имеющим детей: особенности назначения и источники выплат»

Центры социальной помощи семье и детям

Центры социальной помощи семье и детям: задачи, функции, структура, направления деятельности

социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов на современном этапе. Исходя из данной цели, необходимо выделить следующие задачи: - охарактеризовать особенности семей, воспитывающих детей-инвалидов;

попросило исследовать проблему детей, которые не в состоянии обучаться в школе по общей программе; в результате исследования появился знаменитый …, позволяющий выявлять детей с задержкой умственного развития

отношения, складывающиеся в процессе предоставления дополнительных мер государственной поддержки семьям, имеющим детей, в виде материнского капитала. Предметом исследования выступают нормативно-правовые акты,

Психологическая и образовательно-просветительская работа с семьями, воспитывающих детей с ОВЗ

труд и здоровье людей, создаются гарантии занятости и осуществляется постоянная поддержка семьи, рождения детей, отцовства и детства, инвалидности и старости».

Правовые основы и практика реализации социальной защиты детей-инвалидов в Российской Федерации

отсутствие материальной поддержки семей с детьми стали рассматриваться как основные причины кризисной демографической ситуации. Многие молодые семьи не могут решиться на рождение детей не только вследствие серьезности

защиты малообеспеченных граждан в городе Санкт-Петербурге (на примере Центра социальной помощи семье и детям Приморского района Санкт-Петербурга). Задачи исследования: -     рассмотреть теоретико-методологические

Социальная поддержка семей, имеющих детей

Особенности социального обеспечения многодетных семей

и родам ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ И СУДЕБНОЙ ЗАЩИТЫ СЕМЕЙ,ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ  3.1 Проблемы, связанные с назначением и выплатой пособия по беременности и родам  3.2 Социально

педагога с опорой на знания основ психологии; получить навыки составления рекомендаций для семей, воспитывающих детей с трудностями поведения; закрепить знания об основных категориях психологии и уметь использовать

Оргбюро ЦК РКП(б) (1921, 1924-1926). 3.              Будущий основатель ВЧК родился в 1877 году в семье польского дворянина Эдмунда-Руфина Дзержинского и его жены Хелены Янушевской в имении Дзержиново,

детско-родительского взаимодействия, особенно его влияния на развитие здоровых, имеющих риски развития детей и детей с ОВЗ, продолжает оставаться актуальной для исследователей проблемой. Описания в работах ряда

Правовое регулирование и меры государственной поддержки семей с детьми в период пандемии

социально-экономической ситуации некоторые дома школ-интернатов для детей-инвалидов были распущены, число мест для детей-инвалидов было сокращено, а помощь семьям с ребенком-инвалидом была ограничена пособием. В этой