педагогики и образования как область научного знания
Как и другие отрасли наук, история педагогики прошла сложный путь, отмеченный особенностями эпох, конкретных геополитических и культурных пространств, практическими
1. Какие свойства высших психических функций были выделены в теории Л.С. Выготского: а) социальность по происхождению, произвольность по протеканию, опосредствованность по строению б) операциональность
Научные знания представляют собой сложную развивающуюся систему, в которой по мере эволюции возникают все новые уровни организации. Они оказывают обратное воздействие на ранее сложившиеся уровни знания
насыщенным паром 6. … - это притяжение между молекулами разных веществ 7. .… является автором первых теорий электричества и магнетизма, ввел термин «электрический» - Уильям Гильберт - Ханс Кристиан Эрстед
Тема 1. Основные понятия менеджмента Тема 2. Содержание и специфика деятельности менеджера Тема 3. Основы принятия управленческих решений Тема 4. Планирование деятельности организации Тема 5. Организационная
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения
необратимостью и последовательностьюТип ответа: Текcтовый ответ … – это выведение нового знания на основе нескольких других утверждений об изучаемом предмете, от общего – к частномуТип ответа: Текcтовый
эмпирическое знание в психологии Тема 2. Классификация исследовательских методов в психологии Тема 3. Теория и психология эксперимента Тема 4. Основные характеристики психологического эксперимента и отношения