1. Какие свойства высших психических функций были выделены в теории Л.С. Выготского: а) социальность по происхождению, произвольность по протеканию, опосредствованность по строению б) операциональность
ответа из нескольких предложенных вариантов педагогику дошкольного возраста психологию невербального общения возрастную психологию Компонент целостного процесса обучения, к которому относится познание учащимися
это сознательная деятельность человека, направленная на создание материальных или духовных благ *Общение *Труд *Учение *Творчество 2. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности
решение задачи. Какой этап дизайн-мышления необходим для перехода от проблемы к ее решению? Назовите социальную роль в проекте человека, который поддерживает и хвалит, демонстрирует дружелюбное отношение и обеспечивает
интернет-маркетинга Тема 3. E-mail маркетинг Тема 4. Создание и оптимизация сайта Тема 5. Маркетинг в социальных сетях и медиа Тема 6. Управление проектами в веб-разработке Тема 7. Интернет-реклама Тема 8. Веб-аналитика
медиатору отводится второстепенная роль 3. В числе наиболее распространенных уровней педагогического взаимодействия, имеющих свои особенности, можно назвать уровень … (укажите 3 варианта ответа) * «учитель – ученик»
Обучение B. Мотивация C. Педагог D. Интеллект E. специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков F. побуждение к действию;
🌞Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности. Темы 1-9 + Итоговый тест + Компетентностный тест / Новые ответы по всем вопросам на отлично! / Синергия / МТИ / МосАП.
соответствие с которым мотивацией являются основные физиологические потребности, а также более тонкие социальные или психологические потребностиТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа
них развились независимость и личная ответственность за свои действия, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе. Определите, каким результатом внеурочной деятельности
в ранг мировоззрения, может стать причиной вражды по принципу национального, религиозного или социального деления людей 2. … – это методологический подход к изучению культуры, предполагающий, что культура