системно-динамической локализации в) узкого локализационизма г) широкого локализационизма 3. Направление в психологии, которое в качестве основного понятия рассматривает деятельность личности как фактор, детерминирующий
История педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачи истории педагогики. Структура
1. … связана с психосемантикой методом семантического дифференциала. 2. Предметом изучения психосемантики является … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных
Тесты были сданы в 2024 году. Представлены ответы на большинство вопросов по предмету "Психосемантика" (Темы 1-4). Результат сдачи зависит от попавшихся вопросов. Мой итоговый набранный балл 100 из 100
мировоззрения Особенность системы, которая заключается в том, что в связи со сложностью системных объектов в процессе их познания могут быть использованы различные схемы, модели их описания, – это … Тип
Текcтовый ответ … – это метод психологического анализа личности, базирующийся на биографической информации, который был разработан в рамках фрейдизмаТип ответа: Текcтовый ответ … – это метод сбора фактов на основе
Учебная программа Структура урока В задачи инклюзивного образования с точки зрения науки специальной психологии и педагогики не входит:Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких
______ обучение является единым методом работы для логопеда и нейропсихолога ______-это процедура исследования высших психических функций с помощью набора специальных методик с целью квалификации и количественной