Материалы по запросу: нарушения памяти клинические и возрастные особенности

Клиническая психология Витте Ответы на тесты 1-3

Клиническая психология. Росдистант. ТГУ. Промежуточные тесты + Итоговый тест. 120+ вопросов!

Психология развития и возрастная психология Синергия Ответы на тесты 1-11, итоговый тест, компетентностный

вида, характеризуется как: Выберите один ответ: обобщение сравнение классификация абстрагирование Память, основанная на повторении материала без его осмысления, называется: Выберите один ответ: долговременной

Классификация речевых нарушений. Принципы классификации и характеристика основных форм нарушений. Лингвистические и психолого-педагогические критерии построения классификации. Группы речевых нарушений и их виды.

уровне Тема 3. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими нарушения зрения и слуха Тема 4. Особенности взаимодействия с лицами с нарушениями опорно-двигательного аппарата Тема 5. Особенности взаимодействия

[Росдистант] Психология развития и возрастная психология 1 (тесты, вопросы, ответы)

💯 Психология развития и возрастная психология [Тема 1-11] — ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

совокупность социальных, биологических и психологических качеств психосоматические болезни устойчивые особенности социального поведения Строго фиксированный по форме описания признак, соотнесенный с определенной

психики расстройства развития нарушения высших психических функций Вопрос 6 Патопсихология считается разделом: медицинской психологии психотерапии клинической психологии клинической медицины Вопрос 7 Согласно

[Росдистант] Клиническая психология (Ответы на тесты) Росдистант ТГУ

1. … – лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее

услуги 9. … – это комплекс защитно-приспособительных механизмов, направленный на восстановление нарушенной саморегуляции организма 10. … – это курс специальных занятий (этюдов, упражнений и игр), направленных

Объединенных Наций … *20 ноября 1989 г. *20 декабря 1993 г. *3 декабря 1982 г. 11. В обучении детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата часто используется технология … *дистанционного обучения *тьюторского

5Выберите один или несколько ответов: a. расстройства развития b. поведенческие расстройства c. нарушения высших психических функций d. расстройства психики Вопрос 6 Текст вопроса Патопсихология считается

уровню, на котором он устанавливается … – это физический или психический недостаток, вызывающий нарушение нормального развития … – это аспект реабилитации, направленный на восстановление прерванных или

изучать особенности памяти детей в разные периоды дошкольного возраста и разработал методики для исследования памяти. Как должно быть построено исследование, чтобы выяснить особенности памяти детей 4 лет

воздействия характеризуется общей вегетативной возбудимостью, повышением температуры, нарушением аппетита, нарушением сна и бодрствования? Выберите один ответ: Психомоторный Эмоционально-идеаторный Сомато-вегетативный

несколько ответов: отдельные попытки ошибочные действия сопровождающие высказывания поведенческие особенности Интеллектуальный тест Д. Векслера включает Выберите один ответ: вербальную шкалу интеллекта невербальную

💯 Клиническая психология детей и подростков. (ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, ноябрь 2023)