перечисленных дисциплин не входят в состав школьного курса алгебры? Арифметики Алгебры Дискретной математики Математического анализа 2. Одной из стержневых линий школьного курса алгебры является: Уравнения
Уникальность 65%. 55 страница. К покупке выложена впервые. Объект исследования – процесс обучения математике в школе. Предмет исследования – методика решения уравнений и неравенств с использованием основных
директором образовательной организации, заместителем директора, классным руководителем закреплённого класса. Задание 2. Организуйте индивидуальную педагогическую деятельность: определите цели и задачи практики
его, отказавшись выполнять работу. Как в этой ситуации поступить учителю? Кейс 2. На уроке математики в 4 классе учитель спрашивал домашнее задание. Вторую задачу никто не решил. Учитель спрашивал учеников
деятельности учащихся в начальной школе Тема 6. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов Приложение 1. Анализ рабочей программы учителя начальных классов. Приложение 2. Анализ календарного учебного
Комплектование классов. Специфические особенности данного учреждения. При выполнении данного задания необходимо ответить на следующие вопросы: сколько учителей работает в начальных классах школы, каков
Выберите один ответ: в 1 классе во 2 классе в 3 классе в 4 классе Вопрос 3 Какое понятие вводится в концентре «Многозначные числа»? Выберите один ответ: «Класс» «Группа» «Индивид»
директором образовательной организации, заместителем директора, классным руководителем закреплённого класса. Задание 2. Организуйте индивидуальную педагогическую деятельность: определите цели и задачи практики