Тема 1. Теоретическое и эмпирическое знание в психологии Тема 2. Классификация исследовательских методов в психологии Тема 3. Теория и психология эксперимента Тема 4. Основные характеристики психологического
1. Абстрактное теоретическое понятие, раскрывающее сущность какого-либо экономического явления или процесса, – это экономическая … 2. В модели кругооборота благ и доходов их соотношение между собой …
достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов.Тип ответа: Одиночный
знания эвристически целостно объясняющего сущность объекта на уровне основного принципа и общей закономерности форма отражения в мысли явлений объективной реальности совокупность приемов и операций практического
неограниченные возможности разума в познанииТип ответа: Текcтовый ответ … – это объективная социальная реальность, реальный процесс жизни людей, определяющую основу и существенное содержание которого составляет
Предмет и методэкономической теории. Введение в микроэкономику Тема 2. Основы теории спроса и предложения Тема 3. Поведение потребителя и потребительский выбор Тема 4. Фирма как особый экономический агент
КриминологияВведение в курс Тема 1. Понятие, предмет, метод и система криминологии Тема 2. Преступность и ее основные характеристики Тема 3. Причины и условия преступности Тема 4. Личность преступника
Тема 1. Теоретическое и эмпирическое знание в психологии Тема 2. Классификация исследовательских методов в психологии Тема 3. Теория и психология эксперимента Тема 4. Основные характеристики психологического
философская категория, о которой В.И. Ленин писал: «Философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана и человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими
исследования Тема 2. Классические методы психологического исследования Тема 3. Методы анализа продуктов деятельности в социально- психологическом исследовании Тема 4. Другие методы психологического исследования
*80-100 *50-80 3. Методы обработки данных – это … *исследование потребностей в ресурсах *методы воссоздания исторической действительности, объяснения исторических событий и процессов *методы количественного
достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов.Тип ответа: Одиночный
процесса обучения… _____-это метод воспитания, выступающий как способ выражения общественной положительной оценки поведения и деятельности отдельного учащегося… _____-это метод воспитания, направленный на
личности сотрудников полиции и повышению их профессионализма В процессе обыска возможно применение также метода беседы и его разновидности – приема словесной разведки. Этот прием может содержать Выберите один
личности субъекта познания Вопрос 3 Философское понятие, определяемое как «объективная реальность, данная нам в ощущениях», – это Выберите один ответ: материя жизнь время сознание Вопрос
*80-100 *50-80 3. Методы обработки данных – это … *исследование потребностей в ресурсах *методы воссоздания исторической действительности, объяснения исторических событий и процессов *методы количественного
Модели в анализе сложных экономических систем Тема 3. Основные типы шкал измерения в системном анализе экономических процессов Тема 4. Системный анализ и оценка экономических процессов и систем в условиях
идеалов в жизни, стремление человека к совершенству стремление обосновать божественные истоки и сущность мира Идеализм представляет собой философское … направление, постулирующее самопожертвование и
• Исправление неадекватного поведения и обучение эффективному поведению Вопрос 9 Метод, предложенный Джекобсоном. Выберите один ответ: психофизиологическая саморегуляция прогрессивная