Экономическое развитие европейских стран в период первоначального становления индустриальной экономической системы. Экономическая мысль периода промышленного капитала в конце XVIII-начале XIX вв.

Дата изготовления:  июнь 2020 года. 

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 26.09.2020 г. составила 55%.

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

«Экономическое развитие европейских стран в период первоначального становления индустриальной экономической системы. Экономическая мысль периода промышленного капитала

в конце XVIII-начале XIX вв.» 

1. Проанализируйте предпосылки, необходимые для перехода к индустриальному обществу. 

2. Назовите основные черты «классической» английской модели промышленной революции. В чем заключаются основные результаты промышленного переворота в Англии, обеспечившие ее мировое экономическое лидерство? 

3. Почему предпосылки промышленного переворота во Франции созрели позже, чем в Англии? Назовите основные отличия промышленного переворота во Франции и Англии. Дайте характеристику результатов промышленного переворота во Франции.

4. Укажите основные причины, тормозившие экономическое развитие Германии в началеXIX в. Назовите основные этапы промышленной революции в Германии. Раскройте характер и значение аграрной реформы.

5. Объясните роль реформ 1860-1970-х гг. в экономическом развитии России. Определите место России в мировой экономике в период промышленного капитализма. 

6. Как классическая школа политической экономии связана со школой физиократов?

7. Каковы предпосылки формирования классической школы политической экономии?  

8. В чем суть (основные идеи) классической школы политической экономии? Дайте общую характеристику классической школы политической экономии и основным этапам ее развития. 

9. Заполните таблицу «Видные представители классической школы политической экономии». 

10. Заполните обобщающую таблицу «Сущность классической школы политической экономии».

11. В чем состоят основные методологические положения и идеи классической политической экономии?

12. Заполните таблицу «Биография и основные труды Адама Смита (1723-1790)».

13. Какие факторы, с точки зрения А. Смита, способствуют росту национального богатства?

14. В чем заключаются особенности подхода А. Смита к классовой структуре общества по сравнению с физиократами?

15. Каковы важнейшие отличия производительного труда от непроизводительного в понимании Смита?

16. Что такое «невидимая рука» рынка и как трактовал ее действие сам Адам Смит?

17. Как определял А. Смит роль и функции государства в экономической жизни?