Практическое задание Культурный артефакт

1.    Анализ культурного артефакта по шкалам Г. Хофстеде

Цель задания: провести анализ любого культурного артефакта (книги, сказки, комикса, фильма, мультфильма и т.д.) по структуре ценностей Г. Хофстеде по конкретной стране, откуда родом эта сказка/мультфильм/комикс.

Прим. Структуры ценностей могут и не совпасть – если Вы столкнулись с этим, то, подумайте и напишите (аргументированно), как можно обосновать данную особенность.

Для анализа можно использовать материалы с лекций, из статьи (см. прикрепленную статью) с описанием концепции Г. Хофстеде и структуру ценностей конкретной страны (с сайта Г. Хофстеде) и не использовать материалы Википедии и интернет-рефератов. J Обратите, пожалуйста, внимание на корректные названия (Мужественность/Женственность, например, название – не корректное) и интерпретацию шкал Г.Хофстеде.

Обратите внимание, в работе нужно указывать не просто описания шкал сами по себе, а приводить развернутую аргументацию, почему и в какой конкретно части может быть отражена данная шкала.

Критерии оценки 

1.  Автор знаком с моделью Г.Хофстеде, названия шкал верно указаны;

2.  Данные по шкалам Г. Хофстеде интерпретируются адекватно;

3.  Данные по шкалам преломлены к конкретному культурному артефакту и аргументированно изложено конкретное приложение каждой из шкал;

4.  Логика, аргументированность и последовательность изложения;

5.  Общие умения и навыки (оформление, грамотность).

Баллы присваиваются за каждый критерий так:

1 – отсутствует

2 – почти нет

3 – присутствует

4 – ярко выражена

А потом суммируются и выставляется итоговая оценка.