Курсовая работа на тему: Влияние педагогического общения на психическое развитие обучающихся. Оценена преподавателем на "отлично"
ОГЛАВЛЕНИЕ
1.1. Понятие педагогического общения в психолого-педагогических исследованиях. 6
1.2. Характеристика основных стилей педагогического общения. 8
1.3. Педагогическое общение как ведущий фактор психического развития обучающихся. 11
2.1. Изучение стиля педагогического общения и психического развития обучающихся. 17
1. Абдуллозода, Х. Педагогическое общение – влияние, метод и использование / Х. Абдуллозода, А. Саидов // Вестник института языков. – 2021. – № 4 (4). – С. 84-89.
2. Айгумова, З.И. Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для вузов / З.И. Айгумова. – Москва: Юрайт, 2024. – 424 с.
3. Байбородова, Л.В. Педагогические технологии. Организация деятельности: учебник и практикум для вузов / Л.В. Байбородова. – Москва: Юрайт, 2023. – 234 с.
4. Гудкова, Т.В. Специфика проявления психологических механизмов в педагогическом общении / Т.В. Гудкова // Развитие человека в современном мире. – 2022. – № 2. – С. 63-73.
5. Гуружапов, В.А. Педагогическая психология: учебное пособие для среднего профессионального образования / В.А. Гуружапов. – Москва: Юрайт, 2024. – 493 с.
6. Дубровина, И.В. Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе: учебник для вузов / И.В. Дубровина. – Москва: Юрайт, 2024. – 513 с.
7. Коротаева, Е.В. Психолого-педагогические основы общения. Образовательные технологии: учебное пособие для среднего профессионального образования / Е.В. Коротаева. – Москва: Юрайт, 2025.
8. Кулаченко, М.П. Педагогическое общение: учебное пособие для вузов / М.П. Кулаченко. – Москва: Юрайт, 2024. – 152 с.
9. Кулаченко, М.П. Психолого-педагогические основы общения: учебное пособие для среднего профессионального образования / М.П. Кулаченко. – Москва: Юрайт, 2025. – 152 с.
10. Львова, А.С. Педагогические коммуникации: устное деловое общение педагога: учебное пособие для вузов / А.С. Львова. – Москва: Юрайт, 2024. – 185 с.
11. Мухачева, А.В. Влияние педагогического общения на эмоциональное благополучие дошкольников / А.В. Мухачева, Н.В. Кущ // Вестник педагогического опыта. – 2024. – № 23. – С. 20-22.
12. Неумоева-Колчеданцева, Е.В. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса: учебное пособие для вузов / Е.В. Неумоева-Колчеданцева. – Москва: Юрайт, 2025. – 111 с.
13. Неумоева-Колчеданцева, Е.В. Психолого-педагогические основы общения: учебное пособие для среднего профессионального образования / Е.В. Неумоева-Колчеданцева. – Москва: Юрайт, 2025. – 111 с.
14. Прядкина, А.Е. Влияние характера педагогического общения на психическое развитие учащихся / А.Е. Прядкина // NovaInfo.Ru. – 2018. – № 84. – С. 269-273.
15. Сарбалаева, А.Д. Влияние стиля педагогического общения учителя на эффективность учебной деятельности учащихся / А.Д. Сарбалаева, О.А. Белянкина // Теория и практика образования в современном мире. – 2018. – № 5. – С. 92-95.
16. Степанова, Л.А. Влияние стилей педагогического общения на развития навыков сотрудничества младших школьников со взрослыми / Л.А. Степанова // Наука и образование: новое время. – 2016. – № 2 (13). – С. 548-550.
17. Суртаева, Н.Н. Педагогические технологии: учебное пособие для вузов / Н.Н. Суртаева. – Москва: Юрайт, 2024. – 250 с.
18. Уварова, Л.Н. Педагогическое общение и его влияние на эмоциональный настрой класса / Л.Н. Уварова, Н.В. Алексеева // Современные технологии в мировом научном пространстве. – 2022. – № 2. – С. 100-101.
19. Федоринова, А.Е. Влияния стиля педагогического общения на развитие личности младшего школьника / А.Е. Федоринова // Технологии образования. – 2019. – № 3 (5). – С. 67-70.