Ответы на тест. Имэс. Психогенетика и дифференциальная психология. Набрано 90% . 2333
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!
Установите соответствие теорией пола и автором:
Эволюционная теория пола
Равноправная теория пола
Нейроандрогенетпическая теория
Теория половых ролей
Кто автор идеи зоны ближайшего развития
a.
Б.М. Теплов
b.
Б.Г. Ананьев
c.
Ж. Пиаже
d.
Л.С. Выготский
Что является ядром черты характера?
a.
Формы реагирования личности в условиях социальных взаимоотношений
b.
Цели, жизненный план человека, степень его жизненной активности
c.
Обладание целями жизни
d.
Соотношение между социальными и индивидуальными ценностями
Кому принадлежит методика «естественного эксперимента»?
a.
И. Павлов
b.
Л.С. Выготский
c.
Ф.Ф. Лазурский
d.
Гиппократ
Что из перечисленного относится к признакам способностей по Б.М. Теплову?
a.
Психогенетический полюс интеграции психологических свойств
b.
Способности, определяющие успешность выполнения деятельности
c.
Формы реагирования личности в условиях социальных взаимоотношений
d.
Психофизиологическая основа интереса к определенной деятельности
Что является основанием научности в позитивистской методологии:
a.
получение качественно валидных данных
b.
исследования операционализации и верификации
c.
получение строго объективных, т.е. количественно выражаемых данных
d.
описание и анализ как наиболее типичных, так и исключительных случаев для исследуемой реальности
Когда выделилась дифференциальная психология как самостоятельная наука?
a.
Начало-середина ХIХ в.
b.
Начало ХХ в.
c.
Начало-середина ХХ в.
d.
II половина XIX в. – начало ХХ в
Назовите одну из ключевых проблем определения половых различий:
a.
проведение границы между полом и гендером
b.
установление правильных половых ролей
c.
определение генетического пола
d.
проблема связи периодизации жизни человека и периодизации его психического развития
Автор подхода к описанию характеров на основе критерия приспособления:
a.
В.Н. Мясищев
b.
П.Ф. Лазурский
c.
С.Л. Рубинштейн
d.
Б.Г. Ананьев
Когда вышел труд Ф.Гальтона «Исследование человеческих способностей и их развитие»?
a.
1900 г.
b.
1883 г.
c.
1975 г.
d.
1908 г.
Кто описал ндивидуальный стиль деятельности?
a.
С.Л. Рубинштейн
b.
В.Д. Небылицын
c.
Л.С. Выготский
d.
В.С. Мерлин
Автор морфологического подхода к типологии индивидуальных различий:
a.
У. Штерн
b.
У. Шелдон
c.
В.С. Мерлин
d.
Л.С. Выготский
Какой из методов используется в психогенетике?
a.
Квази-эксперимент
b.
Многофакторный анализ
c.
Близнецовый метод
d.
Наблюдение
Задача номотетического подхода:
a.
описание и объяснение сложного целого
b.
описание исключений из правил
c.
открытие общего закона, справедливого для любого частного случая
d.
описание и объяснение частного случая
Что такое систематизация?
a.
Дедуктивная операция деления
b.
Исследование может проводиться или в рамках одной науки, или же как комплексное междисциплинарное исследование
c.
Методы вторичной обработки данных
d.
Упорядочивание объектов внутри классов, классов между собой и множества классов с другими множествами классов
Выберите критерии принятия решений в зоне неопределенности:
a.
учет разной степени побуждения к действию
b.
выученные реакции, рефлексы
c.
определение рассогласования между имеющимися способами деятельности и объективными задачами
d.
оценка индивидуальных свойств и собственных возможностей
e.
генетически заданные реакции
f.
сознательный выбор соразмерно обстоятельствами
Выберите основные возрастные задачи половой идентификации:
a.
генетически обусловленный выбор социальных ролей и моделей полового поведения
b.
формируются представления о том, насколько его индивидуальные качества и со-циальное поведение соответствуют нормативам и ожиданиям определенной половой роли
c.
происходит смешение половых ролей и попытка переосмыслить свой пол
d.
знание первичной половой идентичности
e.
любое изменение внешнего облика воспринимается как смена образа себя, в том числе своего пола
Выберите первых авторов исследования гендера:
a.
Э. Фромм
b.
С.Л. Рубинштейн
c.
Л.С. Выготский
d.
Т.В. Бендас
e.
И. Кант
f.
Р. Столлер
Приведите примеры методов психогенетического исследования:
a.
генаграмма
b.
лонгитюдное исследование
c.
близнецовый метод
d.
квази-эксперимент
e.
метод приемных детей
Выберите аспекты рассмотрения способностей в функционально-генетическом подходе:
a.
рассмотрение структуры способностей с позиции функции и функциональной системы
b.
рассмотрение возникновения (генезиса) способностей – с позиции генетической теории
c.
перенос акцента на мышление как на часть научения
d.
кросс-культурный анализ, развитие личности
Выберите принципы построения структуры личности по Б.Г. Ананьеву:
a.
эволюционный
b.
координационный
c.
субординационный
d.
автоматический
Выберите основные задачи психогенетики:
a.
выявление наследственных причин формирования различий между людьми по психологическим признакам
b.
выявление средовых причин формирования различий между людьми по психологическим признакам
c.
определение генетически заданных параметров индивидуальных различий
d.
определение общих этапов развития для животных и людей
Установите соответствие между этапом полоролевого развития и задачей:
3-4 года
6-7 лет
пубертатный период
до 1,5 лет
Соотнесите понятие и вопрос, на который оно отвечает:
темперамент и характер
задатки и способности
подструктура направленности личности
Установите соответствие автором и его трудом:
П.Ф. Лазурский
В. Штерн
Ф. Гальтон
В.М. Бехтерев
Выберите верное сочетание линий и подход, в котором применяется соответствующее значение:
две или более вертикальных линий означают, что два или более индивида сравниваются между собой на основе многих черт
одна горизонтальная линия означает, что одна черта исследуется на многих индивидах
две или более горизонтальные линии означают, что две или более черты исследуются на многих индивидах для установления связей между ними
одна вертикальная линия означает, что один индивид описывается с помощью ряда черт и взаимосвязей между ними для выявления его уникальности
Установите соответствие между исследователем и предметом его изучения:
Р. Кеттелл
Л.С. Выготский
А. Бандура
Ж. Пиаже
Соотнесите свойства веществ и их названия:
свойство крови
свойство флегмы
свойство черной желчи
свойство желтой желчи
Что изучает генеалогический метод?
a.
Исследование сходства между родственниками в разных поколениях
b.
Соотношение врожденного и приобретенного
c.
Эволюционные различия
d.
Сходство и отличие человека с животным
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!
