Задача:
Во время беседы между сотрудниками оперативных аппаратов возник спор о том, кто должен руководствоваться принципами оперативно-розыскной деятельности. Одни считали, что они придуманы какими-то теоретиками, другие считали что этими принципами должны руководствоваться руководящий состав оперативных подразделений, а один работник стал доказывать, что принципами ОРД должны руководствоваться все сотрудники оперативных аппаратов.
Определите, есть ли из высказанных мнений правильное? Если да, то чье?
Если нет, то какой правильный ответ и чем он подтверждается?
Проблемно-аналитическое задание выполняется в три этапа. На первом из них необходимо ознакомиться со специальной литературой. Целесообразно также повторить учебные материалы лекций и семинарских занятий по темам, в рамках которых предлагается выполнение данного задания.
На втором этапе выполнения работы необходимо сформулировать проблему и изложить авторскую версию ее решения, на основе полученной на первом этапе информации.
Третий этап работы заключается в формулировке собственной точки зрения по проблеме. Результат третьего этапа оформляется в виде аналитической записки (объем: 2-2,5 стр.; 14 шрифт, 1,5 интервал).
Задание:
1. Раскройте сущность социальной и правовой защиты должностных лиц, осуществляющих ОРД.
Задача:
Оперуполномоченный получил оперативную информацию о том, что С. является посредником при поставке наркотиков в регион. Он договорился со своими знакомыми К. и Л, что на их адреса проживания будут поступать посылки из Средней Азии. Они должны их получать и передавать С. За определенное вознаграждение.
Есть ли основания для контроля почтовых отправлений, адресованных К. и Л.?
Проблемно-аналитическое задание выполняется в три этапа. На первом из них необходимо ознакомиться со специальной литературой. Целесообразно также повторить учебные материалы лекций и семинарских занятий по темам, в рамках которых предлагается выполнение данного задания.
На втором этапе выполнения работы необходимо сформулировать проблему и изложить авторскую версию ее решения, на основе полученной на первом этапе информации.
Третий этап работы заключается в формулировке собственной точки зрения по проблеме. Результат третьего этапа оформляется в виде аналитической записки (объем: 2-2,5 стр.; 14 шрифт, 1,5 интервал).
Задание:
1. Раскройте правовые основания взаимодействия в соответствии с уголовно-процессуальным и оперативно-розыскным законодательством.