Теория и методика преподавания окружающего мира (ПНК). Практическое занятие 2. Задание 5.

Одной из задач естественнонаучного образования в начальной школе является формирование у учащихся системы первоначальных природоведческих понятий, которые вводят их в понимание закономерностей окружающего мира, опираются на чувственный опыт детей и обеспечивают переход от понятия явления к его сущности.

Изучите схему «Классификация естественнонаучных понятий» и вставьте недостающие наименования понятий и примеры.