Совершенствование деятельности органа государственного управления по организации и развитию системы образования

Год защиты: 2025.

Объем: 74 стр.

Оценка: отлично.

Оригинальность работы на момент публикации: 70% по антиплагиат.вуз.

Цель выпускной квалификационной работы: разработка предложений по совершенствованию деятельности Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации.

Для достижения цели выпускной квалификационной работы необходимо решение следующих задач:

1. Провести анализ нормативно-правовых документов и теоретических аспектов в области организации управления в системе образования.

2. Рассмотреть историческую составляющую развития государственного управления в области образования Российской Федерации.

3. Охарактеризовать структуру и особенности Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения.

4. Проанализировать деятельность Департамента государственной политики  в  сфере  среднего  профессионального  образования и профессионального обучения по реализации федерального проекта «Профессионалитет».

5. Сформулировать предложения по совершенствованию деятельности Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации.

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ 8

1.1 Управление системой образования: сущность, история возникновения, развития и современное состояние 8

1.2 Нормативно-правовое регулирование процессов управления образованием

в Российской Федерации 17

1.3 Особенности государственного регулирования системы образования в современных условиях… 23

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 32

ГЛАВА 2 НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕПАРТАМЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ В ЧАСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» 35

2.1 Общая характеристика Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства Просвещения Российской Федерации… 35

2.2 Анализ результатов деятельности Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства Просвещения Российской Федерации в части реализации федерального проекта «Профессионалитет» 41

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 52

ГЛАВА  3  РАЗРАБОТКА  ПРАКТИЧЕСКИХ  РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕПАРТАМЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ  ПО  РЕАЛИЗАЦИИ  ФЕДЕРАЛЬНОГО  ПРОЕКТА

«ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ»… 55

3.1 Анализ выявленных направлений совершенствования деятельности Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации по организации и реализации федерального проекта «Профессионалитет» 55

3.2 Предложения и рекомендации по совершенствованию деятельности Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации в части реализации федерального проекта «Профессионалитет» 57

3.3 Обоснование и расчеты социально-экономической эффективности внедрения путей совершенствования деятельности Департамента государственной политики  в  сфере  среднего  профессионального  образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации  в  части  реализации  федерального  проекта «Профессионалитет»… 61

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 65

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ… 70

Список литературы из 52 источников.