Методы арт терапии в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста
Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.
Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.
Работы будут постоянно пополняться.
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей среднего дошкольного возраста 5
1.3. Влияние арт-терапии на развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. 15
2.1. Выявление уровня развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. 25
2.3 Динамика развития уровня творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. 41
1. Акмамбетов Г.Г. Развитие творческих способностей у дошкольников. - М: Логос, 2023. - 296 с.
2. Алексеева М.Ю. Развитие творческого мышления детей дошкольного возраста. - Курск: Курский государственный университет, 2024. - 240 с.
3. Анисимов В.П. Арт-педагогика как система психологического сопровождения образовательного процесса // Вестник ОГУ. - 2023. - № 4. - С. 146-148.
4. Артемьева Т.И. Развитие личности и ее способностей. - М.: АСТ, 2024.- 164 с.
5. Афанасьева С. Напитать душу красотой // Дошкольное воспитание. - 2025. - № 8. - С. 67-70.
6. Белкина В.Н. Психология раннего и дошкольного детства. - М.: Академический проект, 2023. - 406 с.
7. Бетенски М. Что ты видишь? Новые методы арт-терапии. - М.: Эксмо, 2024. - 256 с.
8. Богоявленская Д.Б. О предмете исследования творческих способностей // Психологический журнал.- 2025. - №5. - С. 8-12.
9. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. - М.: Академия, 2022. - 320 с.
10. Брыкина Е.К. Творчество детей в работе с различными материалами. - М.: Педагогическое общество России, 2024. - 143 с.
11. Волкова А.А. Обучение рисованию, лепке, аппликации, конструированию // Дошкольное воспитание. - 2025. - № 7. - С.18-20.
12. Волкова А.А. Рисование в детском саду // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 12. - С.33-37.
13. Воробьева М.В., Давидович В.Н. Интересно живем: Воспитание творческих способностей у дошкольников. - М.: Эксмо, 2024. - 86 с.
14. Газман О.С. Воспитание и педагогическая поддержка детей // Народное образование. - 2025. - № 8. - С. 108-111.
15. Грановская Р.М. Творчество и преодоление стереотипов. - СПб.: ОМС, 2024. - 192 с.
16. Гришина А.В. Развитие творческой индивидуальности средствами арт-терапии. - Волгоград: Волгоградский государственный педагогический университет, 2024. - 185 с.
17. Доронова Т.Н. Средняя группа: планирование работы с детьми - М.: Педагогика, 2024. - 188 с.
18. Дьяченко О.М. О некоторых особенностях развития воображения у детей дошкольного возраста // Вопросы психологии. ‒ 2025. ‒ № 2. ‒ С. 107-114.
19. Ермолаева-Томина, Л.Б. Психология художественного творчества. - М.: Академический Проект, 2023. -304 с.
20. Жукова Е.С. Динамика становления творческих способностей на протяжении дошкольного и младшего школьного возраста. - М.: Московский педагогический государственный университет, 2023. - 280 с.
21. Кабалевский Д.Б. Прекрасное побуждает доброе. - М.: Гном, 2023. - 289с.
22. Касен Г.А. Арт-педагогика и арт-терапия. - М.: АСТ, 2024. - 184 с.
23. Каюмова Р. Развитие творческого воображения // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 4. - С.17-20.
24. Киселева М.В. Арт-терапия в работе с детьми. - СПб.: Речь, 2023. - 160 с.
25. Кожохина С. К. Растем и развиваемся с помощью искусства. - СПб.: Речь, 2024. - 216 с.
26. Колягина В.Г. Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников. - М.: Прометей, 2024. - 164 с.
27. Копытин А.И. Теория и практика арт-терапии. - СПб.: Питер, 2022. - 368 с.
28. Косенко Н. Т. Формирование творческого начала у детей // Дошкольное воспитание. - 2024. - №12. - С. 18-21.
29. Кудрявцев В. Ребенок - дошкольник: к диагностике творческих способностей // Дошкольное воспитание. - 2025. - №9. - С. 31-34.
30. Кульчицкая И.Ю. Роль арт-педагогики в современном образовании // Мир науки, культуры, образования. - 2024. - № 3. - С. 12-15.
31. Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. - СПб.: Речь, 2023. - 256 с.
32. Мудрость воспитания / Сост. Б.М. Бим-Бад, Э.Д. Днепров, Г.Б. Корнетов. - М.: Педагогика, 2022. - 426 с.
33. Нечаева В.Г. Воспитание дошкольника в игре. - М.: АСТ, 2023. - 321 с.
34. Орлов А.С. Структура личности и некоторые закономерности формирования ее творческих проявлений. - СПб.: Питер, 2022. - 218 с.
35. Полис А.Ф. Единство социального и биологического в гармоническом развитии личности. - Ростов н/Д.: Феникс, 2023. - 192 с.
36. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (ред. от 08.11.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384) // Консультант Плюс.
37. Смирнова Е.О. Дошкольный возраст: игры, развивающие творчество // Дошкольное воспитание. - 2024. - №8. - С. 57-62.
38. Смирнова, Е.О. Детская психология. ‒ М.: ВЛАДОС, 2023. ‒ 366 с.
39. Спиваковская А.С. Игра - это серьезно. - М.: ИНФРА-М, 2023. - 176 с.
40. Теплов Б.М. Творчество в системе дошкольного образования. - М.: Академия, 2022. - 284 с.
41. Шацкая В. Пути эстетического воспитания // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 11. - С.111-113.
42. Яковлева Е.Л.: Психология развития творческого потенциала личности. - М.: Академия, 2024. - 224 с.
