Двигательное действие, двигательное умение, двигательный навык составляют основу техники движения и являются основополагающими при оценке эффективности уроков физической культурой. Овладение младшими школьниками правильной техникой выполнения физических упражнений и состояние их здоровья после физической нагрузки, определяют критерии оценки эффективности уроков физической культуры в начальной школе.
Изучите содержание представленных определений и подберите к ним недостающие ключевые понятия. Для этого выберите из выпадающего списка актуальное слово или словосочетание и заполните им пропуск в соответствующем утверждении. Обратите внимание, что в числе предлагаемых вариантов ответа имеются фальшответы (неверные наименования критериев оценки).
Критерии оценки эффективности уроков физической культуры в начальной школе:
1. Blank 1 Вопрос 1
Владение техникой приёма
Компьютерный эталон
Точность исполнения
Стандартная техника
Спортивный результат
Самоконтроль
Сдача норматива
Самочувствие
– критерий оценки эффективности занятия, связанный с самоконтролем, ведением дневника самоконтроля, в котором необходимо фиксировать все ощущения после физической активности.
2. Blank 2 Вопрос 1
Владение техникой приёма
Компьютерный эталон
Точность исполнения
Стандартная техника
Спортивный результат
Самоконтроль
Сдача норматива
Самочувствие
– критерий обученности, который предполагает стабильное, экономичное, свободное и быстрое владение техникой приёма или умение правильно выполнять перемещения, повороты, остановки, ловлю и передачу мяча, владение тактикой групповых и командных взаимодействий.
3. Blank 3 Вопрос 1
Владение техникой приёма
Компьютерный эталон
Точность исполнения
Стандартная техника
Спортивный результат
Самоконтроль
Сдача норматива
Самочувствие
– критерий, при котором учитель сопоставляет параметры наблюдаемого действия, выполняемого младшим школьником по эталону, полученному путём демонстрации с использованием видео или обучающих программ.
4. Blank 4 Вопрос 1
Владение техникой приёма
Компьютерный эталон
Точность исполнения
Стандартная техника
Спортивный результат
Самоконтроль
Сдача норматива
Самочувствие
– критерий оценки движения или приёма, при котором учитель сопоставляет параметры наблюдаемого действия, выполняемого младшими школьниками с параметрами стандартной техники с учётом типологических особенностей учащихся.
5. Blank 5 Вопрос 1
Владение техникой приёма
Компьютерный эталон
Точность исполнения
Стандартная техника
Спортивный результат
Самоконтроль
Сдача норматива
Самочувствие
– критерий оценки эффективности занятий физической культурой, выражающийся в выдающихся достижениях, подтверждённых в период соревнований либо благодаря блестящей технике исполнения приёмов при показательных выступлениях.
4/4.