Контрольная работа. Вариант №1
Задание: Провести на 1 испытуемом методику «Якоря карьеры», интерпретировать полученные результаты (выделить ведущие мотивы карьеры).
«Якоря карьеры», методика диагностики мотивационных ориентаций в карьере (Э. Шейн, перевод и адаптация В.А. Чикер, В.Э. Винокурова)
Назначение теста: Диагностика ведущих мотивов в карьере.
Инструкция к тесту: Пожалуйста, ответьте на вопросы теста.
Опросник:
Насколько важным для Вас является каждое из следующих утверждений?
Варианты ответов: от 1 до 10 баллов
Контрольная работа. Вариант №2
Тема «Профессиональное (эмоциональное) выгорание»
Задание: Провести исследование одного испытуемого (можно - самообследование) при помощи методики В.В. Бойко. Обработать полученные данные. Интерпретировать полученные результаты, и на основании интерпретации составить рекомендации (при необходимости).
Диагностика эмоционального выгорания личности (В.В. Бойко)
По мнению В.В. Бойко, эмоциональное выгорание - это выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия. Эмоциональное выгорание представляет собой стереотип эмоционального, чаще всего профессионального поведения. «Выгорание» отчасти функциональный стереотип, поскольку позволяет человеку дозировать и экономно расходовать энергетические ресурсы. В то же время могут возникать и дисфункциональные следствия, когда «выгорание» отрицательно сказывается на исполнении профессиональной деятельности и отношениях с субъектами профессиональной деятельности.
Методика «Диагностика эмоционального выгорания личности» (В.В. Бойко) позволяет диагностировать ведущие симптомы «эмоционального выгорания» и определить, к какой фазе развития стресса они относятся: «напряжения», «резистенции», «истощения». Оперируя смысловым содержанием и количественными показателями, подсчитанными для разных фаз формирования синдрома «выгорания», можно дать достаточно объемную характеристику личности, оценить адекватность эмоционального реагирования в конфликтной ситуации, наметить индивидуальные меры.
Методика состоит из 84 суждений, позволяющих диагностировать три симптома «эмоционального выгорания»: напряжение, резистенция и истощение. Каждая фаза стресса, диагностируется на основе четырех, характерных для нее симптомов.
Контрольная работа. Вариант №3
Тема «Профориентация»
Задание: Провести исследование одного испытуемого (можно - самообследование) при помощи методики Л.Н. Кабардовой. Обработать полученные данные. Интерпретировать полученные результаты, и на основании интерпретации составить рекомендации.
Опросник профессиональной готовности
Автор методики: Кабардова Л.Н.
Инструкция: Внимательно прочитайте вопросы. На каждый из них Вам необходимо дать три ответа, оценив их в баллах. Ответ записывается в соответствующую клетку бланка ответов, где цифрами обозначены номера вопросов, а буквами - клеточки для трех ответов.
Сначала Вы оцениваете, насколько хорошо Вы умеете делать то, что записано в вопросе (клеточка «а»):
делаю, как правило, хорошо - 2 балла;
делаю средне - 1 балл;
делаю плохо, совсем не умею, никогда не делал - 0 баллов.
Затем оцениваете ощущения, которые возникают у Вас, когда Вы это делаете (клеточка «б»):
положительные (интересно, легко) - 2 балла;
нейтральные (все равно) - 1 балл;
отрицательные (неинтересно, трудно) - 0 баллов.
Третий ответ должен отразить, хотели бы Вы, чтобы описанное в вопросе действие входило в Вашу работу (клеточка «в»):
да - 2 балла;
все равно - 1 балл;
нет - 0 баллов.
Читая вопрос, обязательно обращайте внимание на слова «часто», «легко», «систематически» и т.п. Ваш ответ должен учитывать смысл этих слов.
Работа с опросником может производиться как индивидуально, так и в группе.