Практическое занятие 3. Задания 1-6. Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога

Выполнено на 100%

Практическое занятие 3. Задания 1-6

Внимательно сверяйте вопросы !

1. Установите соответствие предложений и его типов:

Я умею играть на пианино, гармони и флейте

Откуда ни возьмись набежали тучки, и из них закапал неспешный дождь.

Зима. Кругом лежит белый снег

Сестра, однако, ничего не заметила

Вечереет. Небо на западе порозовело.

В поле свежий ветер румянит щёки, в лесу тоже легко дышится среди сосен.

2. Впишите в таблицу последовательно, по возрастающей, без запятых без пробелов номера сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями.

1. Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.
2. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на легких осенних морозцах.
3. Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни
4. Ничьего не прошу сожаленья, да и некому будет жалеть
5. Непрерывно трещали кузнечики, пели перепела, вдали где-то лениво посвистывали соловьи.
6. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.
7. Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.
8. На ярмарку собралось много мастеров из ближних городков, были также гости из соседних государств.
9. Хозяйка, хлопочущая у печи, не слышала, как позади чуть скрипнула дверь.
10. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных.

• Сложные бессоюзные предложения
• Сложносочиненные предложения
• Сложноподчиненные предложения

3. Расставьте знаки препинания в предложении:

Знаки препинания для расстановки выберите из списка , : ; . ? ! -

Проснувшись...увидел я картину пленительную...разноцветные горы сияли...плоские крыши хижин татарских издали казались ульями...прикреплёнными к горам...тополи...как зелёные колонны...стройно возвышались между ими...справа огромный Аю-Даг ... и кругом это синее...чистое небо... и светлое море...и блеск...и воздух полуденный (А.С. Пушкин).

4. Выберите все словосочетания в предложении.

 Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. (А.И. Куприн)

5. Впишите цифрой в строку ответа количество грамматических основ в предложении: 

Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где еще только заканчивались будущие шедевры живописи, и, случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке.

6. Выделите в тексте все обособленные обстоятельства

В городе Н., расположенном в самой низкой части, всё чаще случаются наводнения. Не желая покидать свои дома, жители города порой остаются без крыши над головой и средств к существованию. И всё же они не готовы променять родной город, где выросли и прожили жизнь, ни на какие удобства. Удивительно, но продолжительность жизни в Н. с каждым годом, не переставая, растет.