[Росдистант] Английский язык в сфере профессиональной коммуникации 1 (Практические задания) Росдистант ТГУ

Раздел
Иностранные языки
Просмотров
5
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
11 Окт в 12:01
ВУЗ
Росдистант ТГУ
Курс
Не указан
Стоимость
600 ₽
Демо-файлы   
2
docx
Методические рекомендации по выполнению заданий, задания 1-10
31.3 Кбайт
jpg
Оценка
7 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Английский язык в сфере профессиональной коммуникации 1
38.5 Кбайт 600 ₽
Описание

Вашему вниманию представлены Практические задания по курсу: "Английский язык в сфере профессиональной коммуникации 1".


Задания оценены на высокий балл .

Оглавление

Методические рекомендации по выполнению заданий 

по теме 1. Passive Voice (страдательный залог)

Назначение учебного задания 1: научиться распознавать формы глагола в Passive Voice. 

Результат выполнения задания: предложения написаны в страдательном залоге. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Изучите теоретический материал по теме Passive Voice. 

2. Ответьте на учебные вопросы. 

3. Выберите правильный вариант глагола, соответствующий страдательному залогу. 

Назначение учебного задания 2: научиться преобразовывать предложения из действительного залога в страдательный залог. 

Результат выполнения задания: предложения написаны в страдательном залоге. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Изучите теоретический материал по теме Passive Voice 

2. При преобразовании действительного залога в страдательный залог учитывайте грамматическое время, в котором употребляется смысловой глагол. 

3. Определите какое слово является подлежащим в действительном залоге и преобразуйте его в дополнение с помощью предлогов by или with. 

Назначение учебного задания 3: научиться переводить предложения с русского языка на английский язык в страдательном залоге. 

Результат выполнения задания: предложения переведены на английский язык в страдательном залоге. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Изучите теоретический материал по теме Passive Voice 

2. При переводе воспользуйтесь русско-английским словарем.

3. При переводе учитывайте видо-временные формы глаголов. 

4. Перевод начинайте с поиска подлежащего и сказуемого.

Задание 1

Содержание учебного задания: выберите правильный вариант ответа.

1. The book (wrote / was written) by Hardy.

2. Four people (have killed / have been killed).

3. A famous architect (was built / build) the bridge.

4. The house (bought / was bought) by a pop star.

5. Local police (have been arrested / have arrested) the bank robber.

6. I (arrived / was arrived) last Friday.

7. The room (will clean / will be cleaned) later.

8. It’s a big company. It (is employed / employs)two hundred people.

9. Tom (has lost / has been lost) his key.

10. A cinema is a place where films (show / are shown).

Задание 2

Содержание учебного задания: преобразуйте предложения в страдательный залог.

1. The gardener has watered the flowers.

2. They speak English in the USA.

3. Bell invented the telephone.

4. You can use this machine for cutting cheese.

5. He sent her some roses.

6. The police arrested him.

7. The Queen opened the new library.

8. He kept the animal in the cage.

9. He painted the walls yesterday.

10. Baird invented TV.


Задание 3

Содержание учебного задания: переведите предложения на английский язык в страдательном залоге.

Меня спрашивают. Ему звонят. Их просят. Яблоки часто покупают. Яблоки часто покупали. Яблоки будут часто покупать. Яблоки сейчас покупают. Яблоки покупали вчера в пять. Яблоки только что купили. Яблоки купили вчера к шести часам. Яблоки купят завтра к шести часам. Яблоки нужно купить. Яблоки должны быть куплены сегодня. 

Завтра мне позвонят. Ему ответят в два. Мне завтра купят новый телевизор. Моему другу помогли с Английским. Ему только что прочитали письмо. Новые книги купят завтра. Катю просят помочь. Анну попросили рассказать о своем путешествии. Доктора попросили зайти в шесть.

Методические рекомендации по выполнению задания 

по теме 2. Education in Russia (Образование в России)

Назначение учебного задания 4: познакомиться с системой образования в России. 

Результат выполнения задания: даны ответы на вопросы. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Ознакомьтесь со словарем, приведенным перед текстом. 

2. Прочитайте текст и переведите его с помощью словаря.

3. Прочитайте вопросы и переведите их. 

4. Найдите ответы на вопросы к тексту.

5. Запишите ответы. 


Назначение учебного задания 5: усвоить лексику данной темы. 

Результат выполнения задания: записанные словосочетания на английском языке. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Прочитайте текст в задании 1 и переведите его с помощью словаря.

2. Найдите данные словосочетания в тексте.

3. Запишите ответы.


Задание 4

Содержание учебного задания: прочитайте и переведите текст. Ответьте письменно на вопросы после текста.


Education in Russia

Vocabulary:

a citizen – гражданин

a nursery school – детский сад

a primary school – начальная школа

a secondary school – средняя школа

to take school exams – сдавать школьный экзамен

to get a school certificate – получать школьный аттестат

either … or – или … или

to enter a University – поступать в университет

various departments – различные факультеты

an entrant – абитуриент

to attend university courses – посещать университетские курсы.

an entrance exams – вступительные экзамены

the General State Exam – Единый государственный экзамен

to get a scholarship – получать стипендию

a graduate – выпускник университета

Every Russian citizen has the right to free education. Before going to school children may go to nursery schools or kindergartens. At the age of six children start going to school. First they go to primary school where they learn to read, write and count. Primary school finishes in the 3-rd form. Then pupils go to secondary school. After the 9-th form pupils take school exams and get a school certificate. After it they can choose either to stay at school or go to a college to get a profession. Most pupils stay at school and finish it with a school diploma which allows them to enter an institution of higher education.

After finishing school pupils can go on to higher education. There are a lot of institutes and universities in Russia. They offer various departments which an entrant can choose according to his or her abilities. It is difficult to enter an institute. Entrants should attend university courses and then pass entrance exams. Nowadays a new examination system is being introduced. The so-called General State Exam allows pupils to enter any Russian university if they get good and excellent marks for it. This system hasn't been settled yet, but in some regions of Russia it works already. Pupils take this examination after the 11-th form.

Students in Russian universities usually have five years of studies. At the end of every semester students have an examination session and take exams. If students pass the exams well they get a scholarship paid by the government. In most universities and institutes graduates have to pass State exams and defend their final project. After graduating from an institution of higher education they can continue studies and enter a post-graduate school. After defending a dissertation they get a Master's Degree. In medical universities students usually study for 6 years.

– When do children start going to school?

– Where do they go first?

– Where do pupils go after primary school?

– What do pupils get after taking school exams?

– What examination system is being introduced?

– How long do Russian students usually study at university?

– What do students get if they pass the exam well?

– How can students continue studies after graduating from the institution of higher education?

Задание 5

Содержание учебного задания 5: переведите словосочетания на английский язык

Иметь право на бесплатное образование; ходить в детский сад, начальную школу, среднюю школу; учиться читать, писать и считать; сдавать экзамены; получать аттестат; получать профессию; поступать в институт; продолжать высшее образование; сдавать вступительные экзамены; Единый государственный экзамен; получать стипендию; поступить в аспирантуру; защита диссертации;

Методические рекомендации по выполнению задания 

по теме 3. Participle (Причастие )


Назначение учебного задания 6: научиться переводить причастия на русский язык. 

Результат выполнения задания: переведенные словосочетания. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Ознакомьтесь с теоретической частью данной темы.

2. Ознакомьтесь с особенностями перевода причастия. 

3. Переведите словосочетания на русский язык. 

4. Запишите ответы. 


Назначение учебного задания 7: научиться переводить причастия на русский язык.

Результат выполнения задания: переведенные предложения. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Ознакомьтесь с теоретической частью данной темы.

2. Ознакомьтесь с особенностями перевода причастия. 

3. Переведите предложения на русский язык. 

4. Запишите ответы. 

Назначение учебного задания 8: научиться распознавать формы причастия, определять их функцию и переводить на русский язык. 

Результат выполнения задания: записанные предложения на английском языке, указана функция причастия, переведенные предложения на русский язык. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Ознакомьтесь с теоретической частью данной темы.

2. Ознакомьтесь с особенностями перевода причастия. 

3. Определите функцию причастия.

4. Переведите предложения на русский язык. 

5. Запишите ответы.

Задание 6

Содержание учебного задания 6: переведите словосочетания на русский язык.

A thinking scientist; a running boy; a talking parrot; a sleeping beauty; a growing interest; a glittering stone; the setting sun; the flashing lightning; a girl entering the room; a boy climbing the tree; clouds bringing rain; walking in the forest; boating on the river; a well-known writer; the taken measures; the hidden letter; a frightened child; competition started an hour ago; the game won; a bird caught; dishes washed; dinner cooked; having come to power; having lost the power; having answered the questions; having been bought the car…; having been well organized the party…; having been well prepared the pupils …; having been washed the child; having been sent the 


Задание 7

Содержание учебного задания 7: переведите предложения, содержащие различные формы причастия на русский язык.

She was looking at the woman sitting at the window. Books written by W. Shakespeare are translated into many languages. Having colonized many African and Asian countries Great Britain became a powerful state. The task facing us is to master the English language. He didn’t notice the letter hidden among the newspaper. Having won the political struggle the leader of the party became very popular. Knowing the English language well, you can translate newspaper articles without a dictionary. As followed by angry bees the boy ran towards the house. Having been well prepared for the examination the student could answer all the questions the teacher asked him.

Задание 8

Содержание учебного задания 8: выберите правильную форму причастия, определите его функцию и переведите на русский язык.

1. The book was so (exciting / excited) that I couldn’t put it down.

2. I thought the interview went well, so I was very (disappointing / disappointed) not to get the job.

3. I didn’t want to tell my sister that I’d borrowed her car, as I knew she would be (annoying / annoyed).

4. I wasn’t looking forward to studying history, but in the end I thought it was (fascinated / fascinating).

5. I just sat in front of the TV all evening. My day had been really (tiring / tired).

6. Failing my driving test was one of the most (disappointing / disappointed) experiences of my life.

7. I wish he’d be quiet. He’s so (annoying / annoyed).

8. After watching the documentary on global warming, we all left a bit (depressing / depressed).

9. Many people think hill walking is very energetic, but I find it very (relaxing / relaxed).

10. The children were really (exciting / excited) about opening their presents.


Методические рекомендации по выполнению задания 

по теме 4 English Schools (Школы в Англии)


Назначение учебного задания 9: познакомиться с системой образования в Англии.

Результат выполнения задания: даны ответы на вопросы. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Ознакомьтесь со словарем, данным перед текстом. 

2. Прочитайте текст и переведите его с помощью словаря.

3. Прочитайте вопросы и переведите их. 

4. Найдите ответы на вопросы к тексту.

5. Запишите ответы. 


Назначение учебного задания 10: усвоить лексику данной темы. 

Результат выполнения задания: записанные словосочетания на английском языке. 

Методические указания по выполнению задания: 

1. Прочитайте текст в задании 1 и переведите его с помощью словаря.

2. Найдите данные словосочетания в тексте.

3. Запишите ответы.

Задание 9

Содержание учебного задания 9: прочитайте и переведите текст. Ответьте письменно на вопросы после текста.


English Schools

Vocabulary:

infant schools – детский сад

junior schools – начальная школа

school subjects – школьные предметы

Eleven-plus Examinations – отборочные испытания школьников в возрасте 11 лет; проводятся по окончании общей начальной школы

elementary school leavers – выпускники общеобразовательной школы (для детей от 5 до 14 лет;

to obtain – получить

advanced level – ступень обучения, после которой сдаётся экзамен второго уровня сложности

public school – государственная школа

independent – независимый

to belong to – принадлежать

English children must go to school when they are five. First they go to infant schools, where they learn the first steps in reading, writing and using numbers. When children leave the infant school, at the age of seven, they go to junior schools until they are about eleven years of age. Their school subjects are English, arithmetic, history, geography, nature study, swimming, music, art, religious instruction and organized games. Towards the end of their fourth year in the junior school English schoolchildren have to write their Eleven-plus Examinations, on the result of which they will go the following September to a secondary school of a certain type. About 40% of elementary school leavers in Britain go to secondary modern schools. Modern schools are the most popular secondary schools, but they do not provide complete secondary education, because study programs are rather limited in comparison with other secondary schools. The secondary technical school, in spite of its name, is not a specialized school. It teaches many general subjects. The grammar school is a secondary school, which offers a full theoretical secondary education, including foreign languages, and students can choose which subjects and languages they wish to study. They leave the school after taking a five-year course. Then they may take the General Certificate of Education at the ordinary level. The others continue their studies for another two or three years to obtain the General Certificate of Education at the advanced level, which allows them to enter university. The comprehensive school combines in one school the courses of all types of secondary schools. There are many schools in Britain, which are not controlled financially by the state. They are private schools, separate for boys and girls, and the biggest and the most important of them are public schools. They charge high fees and train young people for political, diplomatic, military and religious service. There are independent and preparatory schools. Many of the independent schools belong to the churches. Schools of this type prepare their pupils for public schools.

вопросы:

Where do British children go when they are five?

Where do they go at the age of seven?

What school subjects are at junior schools?

What do British children have to write at the end of the junior school?

What school do 40 % of elementary school leavers in Britain go to?

Why don’t modern schools provide complete secondary education?

What does the grammar school after?

What allows pupils to enter University?

What does the comprehensive school combine in one school?

What difference is between private and state schools?

Задание 10

Содержание учебного задания 10: переведите словосочетания на английский язык

Ходить в дошкольное учреждение; первые шаги в чтении, письме и сете; покинуть дошкольное учреждение; начальная школа; школьные предметы; средняя школа определенного типа; средняя современная школа; не обеспечивать полное среднее образование; обучать общеобразовательным предметам; предлагать полное теоретическое среднее образование; получить аттестат о среднем образовании; поступить в университет; общеобразовательная школа; частные школы для мальчиков и девочек; независимые и подготовительные школы;

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Английский язык
Тест Тест
12 Окт в 12:25
6 +6
0 покупок
Английский язык
Задача Задача
11 Окт в 18:38
5 +5
0 покупок
Английский язык
Задача Задача
11 Окт в 18:10
5 +5
0 покупок
Английский язык
Тест Тест
11 Окт в 14:35
5 +5
0 покупок
Английский язык
Доклад Доклад
10 Окт в 14:12
10 +3
0 покупок
Другие работы автора
Английский язык
Задача Задача
10 Окт в 10:13
10 +2
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир