Контрреформы Александра III в сфере образования и цензуры
Данная работа посвящена исследованию политики Александра III в области образования и цензуры. Была оценена на "отлично" нигде не опубликована. Её можно использовать в качестве готовой курсовой работы или как черновой вариант.
ГЛАВА 1. КОНТРРЕФОРМЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ. 11
1. Общие тенденции реформы в области образования. 11
2. Реформирование высшего образования. 12
3. Средняя и начальная школа. 18
ГЛАВА 2. ЦЕНЗУРА КАК ДЕЙСТВЕННОЕ ОРУДИЕ ВЛАСТИ.. 25
1. Противоборство: цензура и свобода печати. 25
Барыкина И.Е. Внутренняя политика и личность императора Александра III: источники и историография [Электронный ресурс] // Вестник Русской христианской гуманитарной академии. 2013. Том 14. Выпуск 4. – С. 226–236;
Боханов А.Н. Император Александр III. М.: Русское слово, 2001. – 512 с.;
Биюшкин Н.И. Политика Александра III в сфере образования [Электронный ресурс] // Актуальные проблемы российского права. 2010. № 3. – С. 37–44. Электрон. верс. печ. публ. Заглавие с тит. экрана. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/politika-aleksandra-iii-v-sfere-obrazovaniya/viewer Дата обращения: 07.05.2020;
Жирков Г.В. История цензуры в России XIX–XX вв.: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2001. – 368 с.;
Зайончковский П.А. Российское самодержавие в конце XIX столетия. М.: Просвещение, 1970. – 442 с.;
Змеев В.А. Эволюция высшей школы Российской империи, ХVIII - начало ХХ в.: автореферат дис. … доктора. ист. наук. М., 1998. – 186 с. Режим доступа: http://www.dslib.net/istoria-otechestva/razvitie-rossijskoj-vysshej-shkoly-hviii-nachalo-hh-v.html Дата обращения: 07.05.2020;
Подольская И.А., Ивкина Т.В. Система подготовки научно-педагогических кадров российских университетов по университетским уставам 1863 и 1884 гг. [Электронный ресурс] // Научный Вестник Уральской Академии государственной службы. 2009. Март. Выпуск № 1 (6). Электрон. верс. печ. публ. Заглавие с тит. экрана. Режим доступа: http://vestnik.uapa.ru/en/issue/2009/01/20/ Дата обращения: 08.05.2020;
Константинов Н.А, Медынский Е.Н, Шабаева М.Ф. История педагогики. 5 изд. М.: Просвещение, 1982. – 253 с.;
Константинов Н.А., Струминский В.Я. Очерки по истории начального образования. М.: Гос. учеб.-пед. изд-во Мин-ва просвещения РСФСР, 1953. – 272 с.;
Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образования в России (X - начало ХХ века): Учебное пособие. М.: «ФОРУМ». 1998. – 584 с.;
Посохов С.В. Уставы Российских университетов XIX века в оценках современников и потомков [Электронный ресурс] // Вопросы образования. 2006 г. № 1. – С. 370–381. Электрон. верс. печ. публ. Заглавие с тит. экрана. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ustavy-rossiyskih-universitetov-hih-veka-v-otsenkah-sovremennikov-i-potomkov Дата обращения: 07.05.2020;
Самородов Д.А. Контрреформы Александра III: содержание и последствия [Электронный ресурс] // Царско-сельские чтения. 2011. – С. 76–81. Электрон. верс. печ. публ. Заглавие с тит. экрана. Режим доступ: https://cyberleninka.ru/article/n/kontrreformy-aleksandra-iii-soderzhanie-i-posledstviya/viewer Дата обращения: 04.05.2020;
Толмачев Е.П. Александр III и его время. М.: Изд-во Терра, 2007. – 716 с. Режим доступа: https://profilib.net/chtenie/150612/evgeniy-tolmachev-aleksandr-iii-i-ego-vremya.php Дата обращения: 07.04.2020;
Троицкий Н.А. Россия в XIX веке: Курс лекций. М.: Высшая школа, 1997. – 431 с.
