Производственная Практика по Экономике

ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,

ЧАСТЬ ДЛЯ ПОИСКА ДУБЛИРУЮ НИЖЕ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования «Курганская государственная

сельскохозяйственная академия имени Т. С. Мальцева»

Ю. Н. Мекшун

ПРАКТИКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ (НА ПРЕДПРИЯТИИ)

Методические указания для прохождения практики

Лесниково

2017

ББК Ч481 я 7

УДК 378 (07)

Мекшун Ю. Н. Практика технологическая (На предприятии) : Методические указания для прохождения практики. – Лесниково : Изд-во КГСХА, 2017. – 27 с.

Рецензент д. т. н., доцент В. Г.Чумаков

Методические указания составлены на основе рабочей программы практики технологической (На предприятии) для бакалавров направления подготовки 35.03.06 Агроинженерия профиль подготовки «Технические системы в агробизнесе». В указаниях представлены программа практики и рекомендации по подготовке отчета.

Методические указания обсуждены и одобрены на заседании кафедры эксплуатации и ремонта машин (протокол № 5 от 17 января 2017 г.), рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией инженерного факультета (протокол № 5 от 20 января 2017 г.)

                                                                               © ФГБОУ ВО «Курганская

                                                                                государственная сельскохозяйственная

                                                                       академия имени Т. С. Мальцева», 2017

СОДЕРЖАНИЕ

1 Программа практики…………………………………………………

4

 1.1 Обязанности руководителя практики от хозяйства…………….

4

 1.2 Организация прохождения практики ………………...…………..

4

 1.3 Цель и задачи практики…………………………………………

5

 1.4 Содержание выполняемых работ…………………………………..

7

 1.5 Обязанности студента-практиканта………………………………

7

 1.6 Общие требования к отчету о практике…………………………

9

2 Методические рекомендации по подготовке и представлению

  отчета о практике……………………………………………………..

9

 2.1 Характеристика предприятия……………………………………...

9

 2.2 Состав машинно-тракторного парка хозяйства.

       Методы и уровень его использования…………………………...

12

 2.3 Наличие и квалификационный состав

       трактористов-машинистов…………………………………………

14

 2.4 Технология механизированных работ…………………………….

15

 2.5 Состояние технической эксплуатации

       машинно-тракторного парка……………………………………...

22

 2.6 Правила ведения дневника…………………………………………

23

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………….

24

ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………………..

24

Приложение А……………………………………………………………

24

Приложение Б…………………………………………………………….

27

Приложение В……………………………………………………………

28

1 Программа практики

1.1 Обязанности руководителя практики от хозяйства

Принимая на практику студента 3 курса инженерного факультета кафедра эксплуатации и ремонта машин необходимо:

– ознакомиться с программой производственной практики и оказать содействие в ее выполнении;

– оформить студента на рабочее место приказом или распоряжением, требовать и контролировать качество выполнения порученных работ по всем установленным в хозяйстве правилам;

– использовать студента-практиканта на инженерно-технических должностях, связанных с техническим руководством по эксплуатации и техническому обслуживанию машинно-тракторного парка;

– привлекать студента-практиканта к участию в производственных совещаниях и семинарах, в общественной жизни коллектива;

– проверить отчет студента-практиканта о прохождении эксплуатационно-ремонтной практики, оценить его работу за период пребывания в хозяйстве и написать характеристику (аттестационный лист по практике)

1.2 Организация прохождения практики

Практика проводится в сельскохозяйственных предприятиях на одной из инженерно-технических должностей: инженер по эксплуатации МТП, управляющий отделением, заведующий МТМ, механик-контролер, механик отделения, помощник механика, бригадира, руководителя уборочно-транспортного комплекса и т. д., или в качестве стажера по указанным должностям.

Для выбора места и обеспечения производственной практики каждый студент в течение семестра, предшествующего практике, самостоятельно (или по рекомендации кафедры и деканата) определяет предприятие и заключает с ним договор установленного образца на прохождение практики (бланк договора выдает кафедра). Один экземпляр договора сдаётся на кафедру.

На основании заключенных договоров администрация академии издаёт приказ о направлении студентов по адресам практики с назначением руководителей из числа преподавателей кафедры.

Перед началом производственной практики в академии проводится инструктаж по правилам проведения работ и технике безопасности преподавателями кафедры пожарной и производственной безопасности, а также осуществляются все виды консультаций преподавателями факультета и руководителями практики. Учебно-методическое руководство осуществляет кафедра эксплуатации и ремонта машин.

По прибытии на место практики в хозяйстве или на предприятии издаётся соответствующий приказ о зачислении студента в штат предприятия на конкретную должность или в качестве стажера с указанием фамилии имени отчества и должности руководителя практики от хозяйства.

1.3 Цель и задачи практики

Цель и задачи практики – закрепить теоретические знания и приобрести профессиональные умения, навыки и производственный опыт принятия инженерных и управленческих решений по эффективному использованию сельскохозяйственной техники, машин и оборудования при производстве продукции растениеводства, технологической модернизации сельскохозяйственного производства с применением современных технологий и технических средств путем личного участия в процессе работы на технических должностях сельскохозяйственного предприятия.

Производственное обучение студентов является продолжением учебного процесса и имеет свои цели и задачи:

– изучить опыт организации инженерно-технической службы и приобрести практические навыки в организации рационального использования и технического обслуживания машинно-тракторного парка, а также в технологии и комплексной механизации производственных процессов в растениеводстве;

– изучить производственно-финансовую деятельность хозяйства, углубить знания в области планирования и организации технического обслуживания и ремонта, оперативного учета и анализа результатов использования машин и оборудования;

– освоить передовой опыт работы инженеров и других специалистов, механизаторов, развить инициативу и творческий подход к решению инженерно-технических и экономических задач в сельскохозяйственном производстве;

– изучить структуру ремонтной базы хозяйства, производственного и технологического процессов ремонта тракторов и других сложных сельскохозяйственных машин, планирование и организацию ремонта машинно-тракторного парка;

– ознакомиться с организационной структурой управления предприятия, изучить функции инженерно-технических работников и организацию их работы;

– ознакомиться с обязанностями инженерно-технических работников;

– ознакомиться с финансированием, учетом и отчетными документами;

– овладеть навыками организационной, общественной и конструкторской работы;

– собрать, изучить и обобщить материалы для выполнения курсовых проектов и выпускной квалификационной работы.

1.4 Основные этапы практики

1.4.1 Знакомство с деятельностью предприятия, его структурой материально-технической базой и технологией.

1.4.2 Работа на закрепленных местах в соответствии с занимаемой должностью.

1.4.3 Организация и проведение работ по эффективной эксплуатации машинно-тракторного парка.

1.4.4 Изучение и анализ технико-экономических показателей предприятия.

1.4.5 Написание отчета.

1.5 Обязанности студента-практиканта

При прохождении практики студенты выполняют обязанности по занимаемой должности и в соответствии с задачами практики должны приобрести навыки по следующим вопросам:

1.5.1 Структура управления в сельхозпредприятиях, отделениях, бригадах. Диспетчерская служба. Содержание производственно-финансовых планов;

1.5.2 Технология и комплексная механизация производственных процессов в полеводстве. Комплекс производственных процессов возделывания и уборки отдельных культур, системы применяемых машин, выбор и комплектование машинно-тракторных агрегатов, подготовка поля к работе. Организация работы агрегатов на загоне, контроль качества и приемы работы, опыт передовых отрядов, звеньев комплексной механизации;

1.5.3 Анализ использования машин в работе: нормы выработки и расхода топлива, выводы по результатам анализа. Опыт передовых механизаторов по использованию и повышению производительности машинных агрегатов, особенности их работы. Организация учета работы машин;

1.5.4 Техническое обслуживание машинно-тракторного парка. Планирование ремонтов и технического обслуживания всех видов сельскохозяйственной техники, эксплуатируемой в хозяйстве. Организация их проведения. Выполнение обкатки машин. Учет и контроль технического обслуживания. Организация хранения машин в хозяйстве: закрепление техники за механизаторами, постановка машин на хранение;

1.5.5 Проверка технического состояния машин без разборки, проведение периодического технического обслуживания, смазка, заправка машин. Документация по техническому обслуживанию машины: календарные графики, ведомости (лимитные книжки) на заправку машин ТСМ, на выдачу запасных частей, материалов, наряды на оплату исполнителей. Анализ расхода запасных частей и материалов. Причины появления неисправности в машинах, влияние их на работоспособность агрегата, на сроки сельскохозяйственных работ. Технические средства для проведения диагностики, технического обслуживания, заправки. Характеристика пунктов, постов технического обслуживания бригадных постов, организация их работы;

1.5.6 Ознакомление с учетом и отчетной документацией инженерной службы: постановка на баланс поступающей техники, распределение по отделениям, бригадам, закрепление за механизаторами, отчетность по подготовке техники к работе, по рационализации и изобретениям и др. Учет, анализ и отчет по травматизму на производстве. Ознакомиться с материалами проверки результатов машиноиспользования со стороны гостехнадзора и других служб.

Находясь на производственной практике, студент должен оказывать посильную помощь рабочим и механизаторам в повышении их теоретических знаний и квалификации. Вести разъяснительную профориентационную работу среди молодёжи с целью привлечения их на учёбу в Курганскую ГСХА. Выполнять (по заданию преподавателей) исследовательскую работу путём использования рекомендаций, новых технических средств или путём сбора обобщения и анализа статистических, технических и экономических показателей.

1.6 Общие требования к отчету о практике

Дневник прохождения практики должен содержать перечень работ, выполняемых студентом-практикантом ежедневно.

Отчет о практике должен содержать исчерпывающие данные для разработки курсового проекта по дисциплине "Эксплуатация машинно-тракторного парка". Оформление отчета должно быть выполнено согласно требованиям стандарта предприятия [15], содержание и объем отчета должен соответствовать рекомендациям, изожженным в следующем разделе.

По завершении практики каждый студент в двухнедельный срок представляет на кафедру эксплуатации и ремонта машин характеристику (аттестационный лист по практике), отчет и дневник. После проверки документов руководителем практики студент защищает результаты практики и содержание отчета перед комиссией.

2 Методические рекомендации по подготовке и представлению отчета о практике

2.1 Характеристика предприятия

2.1.1 Адресные сведения и природно-климатические условия.  В этом разделе описывается местоположение предприятия, расстояние от пунктов материально-технического снабжения, рельеф, климат, почвы.

2.1.2 Специализация, размер и организационная структура предприятия. Рассматривается размер предприятия за три последних года на основании данных годового отчёта (таблица 1). Для характеристики сложившейся в последние три года специализации предприятия анализируется структура товарной продукции (таблица 2) и описывается организационная структура предприятия.

Таблица 1 – Размер предприятия

Показатель

…… г.

…… г.

…… г.

Стоимость валовой продукции, тыс. р.

Общая земельная площадь, га

   в том числе сельскохозяйственные угодья

       из них: пашня

                   сенокосы

                   пастбища

Количество тракторов, ед.:

   физических

    условных

Количество автомобилей, ед.

Средне­годовая численность работников, чел.

Поголовье, гол.:

в т. ч.: крупнорогатый скот

из него: коровы

Для характеристики организационной структуры предприятия приводятся сведения по численности отделений, полеводческих бригад, животноводческих ферм, вспомогательных и обслуживающих производств (автогараж, ремонтная мастерская, электрохозяйство, машинный двор и т. д.), анализируется их размещение по территории предприятия, указывается протяженность и качество внутрихозяйственных дорог, численность населенных пунктов, расположенных на территории сельскохозяйственного предприятия.

Отрасль и вид

продукции

…… г.

…… г.

…… г.

В среднем

за 3 года

тыс. р.

уд. вес, %

тыс. р.

уд. вес, %

тыс. р.

уд. вес, %

тыс. р.

уд. вес, %

Растениеводство, всего

в том числе:

зерно

картофель

овощи

продукция в

переработанном виде

прочая продукция

 растениеводства

Животноводство, всего

в том числе:

молоко

крупнорогатый скот в живой массе

свиноводство

овцеводство

птицеводство

продукция в

переработанном виде

Прочая реализация

Всего товарной

 продукции

100,0

100,0

100,0

100,0

2.1.3 Размер и структура использования пашни

 В этом разделе приводятся данные о площади пахотных угодий, определяется структура их использования в предприятии (таблица 3).Выявляются тенденции в изменении удельного веса полевых и кормовых культур.

Таблица 3 – Использование площади пашни

Культура

…… г.

…… г.

…… г.

площадь, га

уд. вес,

%

площадь, га

уд. вес, %

площадь,

га

уд. вес,

 %

Зерновые культуры, всего

в том числе:

пшеница

Картофель

Овощи

Кормовые культуры, всего

в том числе:

    силосные культуры

    корнеплоды

многолетние травы:

    на сено

    на сенаж

    на зеленый корм

однолетние травы:

    на сено

    на сенаж

    на зеленый корм

Итого посевов

Пар

Пашня, всего

100,0

100,0

100,0

Описываются данные, приведенные в таблицах 1, 2 и 3, анализируются показатели за рассматриваемый период, указываются характерные тенденции их изменения. Делаются выводы.

2.2 Состав машинно-тракторного парка хозяйства. Методы и уровень его использования

Показать количественный состав МТП за последние три года, разбив его по укрупненным группам: тракторы, комбайны, автомобили, плуги, бороны, культиваторы, сеялки, жатки, пресс-подборщики, волокуши и др. При этом каждую укрупненную группу, входящую в состав МТП, следует представить по маркам по всем технологическим машинам в виде таблицы 4. Определить какая часть техники находится в пределах нормативного срока использования, а какая часть выработала свой ресурс.

Таблица 4 – Наличие парка машин и срок их эксплуатации, ед.

Вид и марка машин

... г.

... г.

… г.

всего

в том числе по сроку эксплуатации

до 5 лет

от 5 до 11 лет

от 11 до 15 лет

более 15 лет

Тракторы, всего

в том числе:

     К-700А, К-701

Т-150К, Т-4А

ДТ-75М

МТЗ всех модифик.

ЮМЗ -6Л

Тракторные прицепы

Зерноуборочные

комбайны, всего

в том числе:

СК-5 «Нива»

«Енисей –1200»

прочие

Жатки

Кормоуборочные

 ком­байны

Плуги

Пресс-подборщики

Лущильники

Культиваторы

Бороны

Сеялки

Грабли

и т. д.

 При анализе МТП уделяется внимание следующему:

– в какой степени имеющийся в предприятии парк отвечает требованиям научно-обоснованной технологии возделывания сельскохозяйственных культур;

– какая техника в предприятии находится в избытке, а какой недостаточно для выполнения основных видов работ комплексами машин без применения ручного труда;

– какова разномарочность парка и ее влияние на организацию использования техники.

Провести анализ обеспеченности хозяйства техникой в расчете на 1000 га пашни (на 1000 га посевных площадей по специальным машинам, например, по зерноуборочным и кормоуборочным).

Для количественной оценки обеспеченности предприятия сельскохозяйственной техникой по основным видам и маркам машин определяется нагрузка земельной площади в расчете на одну машину (орудие). Для большей объективности выполняется сравнение с нормативной нагрузкой, рекомендуемой научно-исследовательскими учреждениями (таблица 5 ).

Таблица 5 – Фактическая и нормативная нагрузка земельной площади, га

Показатель

Фактическая

 в 20___ г.

По

 нормативу

Отклонения (+;-)

Приходится пашни:

на условный эталонный трактор

100,0

на физический пахотный трактор

160,0

на плуг

160,0

на культиватор

285,7

па борону

26,7

на дисковый лущильник

769,2

Приходится посевов зерновых:

на сеялку

170,0

на жатку

250,0

на комбайн

85,0

Приходится пропашных культур на

 культиватор междурядной обработки

102,0

Приходится кормовых культур на

колесный трактор

86,6

Приходится силосных культур на

 кормоуборочный комбайн

55,5

Приходится площади сенокошения:

на сенокосилку

111,1

на тракторные грабли

133,3

на волокушу

333,3

Делаются выводы при сравнении фактической нагрузки в предприятии за последний анализируемый год с нормативной.

2.3 Наличие и квалификационный состав трактористов-машинистов

В этом разделе показывается общее количество трактористов-машинистов, их квалификация (классность) и стаж работы (таблица 6) .

Провести анализ их занятости (рассчитать нагрузку пашни на одного механизатора).

Описать методы использования сельскохозяйственной техники, формы ее закрепления за механизаторами (индивидуальное закрепление – определенное количество машин за одним механизатором; групповое закрепление нескольких энергетических и технологических машин за звеном из 2, 3, 4… механизаторов и т. д.).

Описать систему подготовки и повышения квалификации трактористов-машинистов и мероприятия предприятия по закреплению кадров.

Таблица 6 – Наличие и состав трактористов-машинистов (водителей) по классности и стажу работы

Показатель

…… г.

…… г.

…… г.

количество, чел.

уд. вес, %

количество, чел.

уд. вес, %

количество, чел.

уд. вес, %

Трактористы-машинисты, всего

100,0

100,0

100,0

в том числе: I класса

                   II класса

                  III класса

Из общего числа трактористов-машинистов имеют стаж работы:

100,0

100,0

100,0

    до 2 лет

от 2 до 5 лет

от 5 до 10 лет

свыше 10 лет

2.4 Технология механизированных работ

         Представить технологию возделывания и уборки основных культур (по площади и удельному весу в структуре товарной продукции хозяйства) по ниже представленной форме.

 Наименование с.-х. культуры

  Технология возделывания и уборки __________________________ Описать технологию возделывания и уборки по технологическим  операциям:

1 закрытие влаги;_______________________________________________

2 внесение удобрений;__________________________________________

3 и т. д.______________________________________________________

Наименование с.-х. культуры

  В подразделении  хозяйства ____________________ возделывается на площади ______ га. Средний размер поля севооборота ______ га, количество полей занятых в подразделении хозяйства культурой, составляет ________. га.

Наименование с.-х. культуры

  Урожайность ____________________ за последний год _____ ц/га, 

валовое производство _____ т.

Предшественники _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

2.4.1 Обработка почвы по предшественнику ___________________

Состав и количество агрегатов в звене для обработки почвы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Время работы агрегата за сутки, _____ ч. Норма выработки агрегата за смену ________ га. Выработка агрегата за сутки, __________ га.

 Нормативная продолжительность выполнения работы _____ дней, фактическая продолжительность, _________ дней.

2.4.2 Обработка почвы и восстановление плодородия по предшественнику

Состав и количество агрегатов в звене _____________________

__________________________________________________________________

Нормативная продолжительность, ___ дней; фактическая продолжительность, ____ дней.

Технологические операции по подготовке и внесению минеральных удобрений

Погрузка минеральных удобрений осуществляется агрегатом ___________ __________________________________________________________________

Транспортировка минеральных удобрений  ______________________

Внесение минеральных удобрений ______________________________

2.4.3 Технологические операции по подготовке и внесению органических удобрений

Состав агрегата

  Погрузка органических удобрений осуществляется агрегатом __________________________________________________________________ 

Состав агрегата

  Транспортировка органических удобрений __________________________________________________________________________________________

Состав агрегата

  Внесение органических  удобрений ______________________________

__________________________________________________________________

Состав агрегата

  Заделка удобрений проводится  агрегатом __________________________________________________________________________________________

Состав агрегата

  2.4.4 Обработка почвы по предшественнику ______________________________________________________________________________________

Описать технологию обработки почвы по предшественнику и составы агрегатов  для внесения минеральных удобрений и обработки почвы

Внесение минеральных удобрений осуществляется агрегатом __________________________________________________________________

Состав агрегата

Внесение органических удобрений осуществляется агрегатом __________________________________________________________________

Состав агрегата

Заделку в почву минеральных и органических удобрений осуществляется агрегатом _________________________________________________________

Состав агрегата

В таблице 6 представлены состав звена по обработки почвы и восстановлению плодородия по предшественнику _____________________.

Таблица 6 – Состав звена по обработки почвы и восстановлению плодородия по предшественнику ____________________________  средний размер поля ______ га.

Наименование технологической операции

Состав

агрегата

Кол.

агрегатов

в звене

Норма

выработки, га/смену

Норма

расхода

топлива,

кг/га

Время работы

за сутки, ч.

Выработка агрегата за сутки, га

Погрузка минеральных удобрений

Транспортировка минеральных удобрений

Внесение минеральных удобрений

Погрузка органических удобрений

Транспортировка органических удобрений

Внесение органических удобрений

Вспашка

 Наименование с.-х. культуры

  2.4.5 Предпосевная обработка почвы и посев __________________Нормативная продолжительность выполнения работы ______ дней, фактическая продолжительность выполнения работы _____. дней.

Обработка почвы после вспашки выполняется агрегатом

Перечислить технологические операции предшествующие предпосевной культивации

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Предпосевная культивация выполняется агрегатом __________________________________________________________________

Транспортировка семян _____________________________________________

Загрузка семян в сеялку ____________________________________________

Наименование с.-х. культуры

  Посев _______________________________ проводится агрегатом  

_______________________________________________________________

Состав агрегата

  Прикатывание посевов ___________________________________________ 

Таблица 7 – Состав звена для предпосевной обработки почвы и 

Наименование с.-х. культуры

  посева______________________________________________ 

Наименование технологической операции

Состав

агрегата

Норма

выработки,

га

Норма

расхода топлива,

кг/га

Количество

агрегатов

в звене,

шт.

Время работы за сутки,

ч

Выработка

агрегата

за сутки,

га

Сплошная культивация

Предпосевная культивация

Предпосевная культивация

Транспортировка семян

Посев

Прикатывание посевов

Наименование с.-х. культуры

  2.4.6 Уход за посевами ____________________________Нормативная продолжительность выполнения ______ дней, фактическая продолжительность _____ дней.

Таблица 8 – Состав звена для ухода за посевами

Наименование технологической

операции

Состав

агрегата

Норма выработки, га/смену

Норма расхода топлива,

кг/га

Количество

агрегатов

в звене,

шт.

Время работы

за сутки, ч

Выработка агрегата за сутки, га

Междурядная культивация

Транспортировка мин. удобрений

Опрыскивание посевов

Транспортировка раствора

     Наименование с.-х. культуры

  2.4.7 Уборка _____________________________________________Нормативная продолжительность выполнения, ______ дней, фактическая продолжительность ________. дней.

Состав звена для подготовки полей к уборке.

Марки комбайнов по подготовки полей к уборке ______________________________________________________________

__________________________________________________________________

Состав уборочно-транспортного звена.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Таблица 9 – Состав уборочно-транспортного звена

Наименование операции

Состав агрегата

Норма

выработки,

га

Норма расхода топлива, кг/га

Кол. агрегатов

в звене,

шт.

Уборка урожая

Транспортировка

урожая

Состав звена для первичной обработки почвы _____________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Состав звена для проведения ТО и заправки ТСМ

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4.8 Заключение

Провести анализ существующей технологии по технологическим операциям и отметить имеющиеся недостатки, определить пути повышения уровня механизации возделывания и уборки сельскохозяйственной культуры.

2.5 Состояние технической эксплуатации машинно-тракторного парка

Охарактеризовать инженерно-техническую службу (ИТС) хозяйства, представив данные о количестве инженеров, техников, мастеров - наладчиков, мастеров - диагностов, рабочих служб (слесарей, токарей, сварщиков и др.). Описать    структурную организацию инженерно-технической службы с учетом данных штатного расписания и занятости вакантных должностей. Указанные материалы следует представить как текстуально, так и структурной схемой с указанием на ней количественных характеристик каждого отдела, подразделения: руководство ИТС; центральная ремонтная мастерская; пункт диагностики и технического обслуживания; машинный двор; нефтехозяйство и др.

Дать характеристику ремонтной базы предприятия, описать порядок учета и выдачи запасных частей, организацию технического обслуживания и ремонта машин. Дать сравнительную оценку качества ремонтов в ремонтной мастерской предприятия и в специализированных сторонних предприятиях.

Описать методы, формы и организацию диагностики и технического обслуживания (ТО) машинно-тракторного парка (механизаторами, звеньями мастеров-наладчиков хозяйства, специализированными службами сторонних предприятий, с применением мобильных средств диагностики и ТО машин, на стационарных пунктах и др.).

Охарактеризовать уровень технического обеспечения диагностики и технического обслуживания МТП. Для этого необходимо представить перечень технических средств для диагностики ТО, имеющих в хозяйстве, дать план пункта технического обслуживания и диагностики машин с нанесением на нем установленного оборудования. План ПТО должен сопровождаться подробной экспликацией.

Представить план машинного двора с нанесением на нем сооружений для хранения, технического обслуживания, технологической настройки машин. Описать организацию и условия хранения сельскохозяйственной техники. Охарактеризовать структурную связь служб машинного двора и центральной ремонтной мастерской хозяйства, имеющиеся недостатки, меры по их устранению.

Охарактеризовать нефтехозяйство предприятия. На плане центрального нефтесклада указать расположение резервуаров, их назначение и вместимость каждого.

2.6 Правила ведения дневника

Дневник практики, как и отчет, является основным документом, по которому студент отчитывается о выполнении программы. Студент ежедневно записывает в дневник все, что им сделано по программе практики (содержание лекций и бесед руководителей, краткое содержание инструктажей, схемы, рисунки, эскизы, количественные данные, нормы выработки, положения из правил и инструкций, затруднения при выполнении работ, предложения по улучшению организации работ, личные наблюдения и предложения и т. д.), а также указывает дату, место работы, краткое содержание работы и примечания.

Дата

Место работы

Краткое содержание

Примечание

После прохождения практики студент обязан представить дневник руководителю практики от предприятия, который делает свои замечания и дает дополнительные задания. По окончании практики руководитель от предприятия в дневнике оформляет убытие и составляет отзыв о работе студента.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

1    Скороходов А. Н., Левшин А. Г. Производственная эксплуатация машинно-тракторного парка. – (Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева), 2016. – 320 с.

2    Зангиев, А. А., Шпилько А. В., Левшин А. Г. Эксплуатация машинно-тракторного парка. – М. : Колос, 2007. – 316 с.

3     Справочник инженера-механика сельскохозяйственного производства. – Ч. 1, 2. – М. : ФГНУ «Росинформагротех». 2003. – 180 с.

4      Справочник инженера по техническому сервису машин и оборудования в АПК. – М. : ФГНУ «Росинформагротех», 2003. – 164 с.

5      Амосов Г. И., Мекшун Ю. Н., Хименков И. А. Техническое обеспечение машинных технологий : Методические указания для выполнения расчетно-графической работы по теме «Комплектование и эксплуатационно-технологическая оценка машинно-тракторных агрегатов». – Курган : Изд-во КГСХА, 2016. – 55 с.

6      Лапшин П. Н., Амосов Г. И., Мекшун Ю. Н. Выпускная работа бакалавров. Методические рекомендации по оформлению. – Курган: Издательство КГСХА. – 2015. – 42 с.

7      Технический сервис машин и основы проектирования предприятий / М. И. Юдин, М. Н. Кузнецов, А. Т. Кузовлев [и др.]. – Краснодар : Совет. Кубань, 2007. – 968 с.

8     Стандарт организации. Документы учебной и научной деятельности. Общие требования к построению, изложению и оформлению. СТО 00493310 001–2016 / С. С. Родионов [и др.]. – Лесниково : Издательство КГСХА, 2016. – 69 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Характеристика (аттестационный лист по практике)

Студент _______________________________________________________,

ФИО

Обучающийся на 3 курсе по направлению подготовки – 35.03.06 Агроинженерия, профиль подготовки Технические системы в агробизнесе

прошел, производственную (технологической на предприятии) практику

в объеме _____ часа с «___»_____ 20__ г. по «___»_______ 20__ г.

в ________________________________________________________________

__________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

Виды и качество выполнения работ в период производственной (технологической на предприятии) практики

Виды и объем работ, выполненных студентом

во время практики, согласно программе

производственной практики

Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями

организации, в которой

проходила практика

Оценка

(освоено – 1,

не освоено – 0)

анализ эффективности эксплуатации сельскохозяйственной техники;

изучение передового опыта по повышению эффективности эксплуатации сельскохозяйственной техники

выдача производственных заданий персоналу по выполнению работ, связанных с повышением эффективности эксплуатации сельскохозяйственной техники, и контроль их выполнения

учет сельскохозяйственной техники, ее перемещения, объема выполняемых подчиненными работ, потребления материальных ресурсов и оформление соответствующих документов

разработка стратегии организации и перспективных планов ее технического развития

разработка предложений по повышению эффективности эксплуатации сельскохозяйственной техники и оценка рисков от их внедрения

Характеристика деятельности обучающегося во время производственной (технологической на предприятии)  практики.

В ходе практики студентом освоены следующие компетенции:

Код

Наименование компетенции

Освоена -1,

не освоена -0

(ПК-8)

Готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования и электроустановок

Итоговая оценка по практике________________________________

Руководитель практики             ___________________/ ФИО, должность

Руководитель организации             ___________________/ ФИО, должность

Дата                                                                Место

печати

Приложение Б

Отзыв руководителя практики от Академии

Студент(ка) _______________________________________________________,

ФИО

обучающийся(аяся) на 3 курсе по направлению подготовки – 35.03.06 Агроинженерия профиль подготовки: Технические системы в агробизнесе

прошел(ла) производственную (технологическую на предприятии) практику __________________________________________________________________

тип практики

в объеме _____ часа с «___»_____20__ г. по «___»_______20__ г.

в ________________________________________________________________

__________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

№ п/п

Оцениваемые позиции

Оценка руководителя (по 5-бальной шкале)

1

Своевременность предоставления отчетной документации (отчета, дневника)

2

Качество оформления отчетной документации (отчета, дневника)

3

Выполнение индивидуального задания

4

Характеристика с места прохождения практики

Итоговая оценка

Анализ оформления и содержания отчета

(Оценивается оформление отчета и дневника. Отмечается выполнение всех пунктов программы, полнота их изложения. Указываются основные ошибки и недостатки. Перечисляются разделы, по которым отмечены недостатки. Отмечается наличие индивидуального задания от руководителя практики и его выполнение.)

_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая оценка по практике________________________________

Руководитель практики __________________________/ ФИО, должность

Дата 

Приложение В

Индивидуальное задание на производственную (преддипломную, научно-исследовательскую практику (работу))

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия

имени Т. С. Мальцева»

Инженерный факультет

Кафедра эксплуатации и ремонта машин

Направление подготовки – 35.03.06 Агроинженерия профиль подготовки: Технические системы в агробизнесе _____________________________________

Обучающегося _____________________________________________________

                                                           (фамилия, имя, отчество)

проходящего практику на наименование организации ____________________ в должности_______________________

Приказ ректора №_____от _________________г.

Сроки прохождения практики с _______________ по ___________________г.

Содержание индивидуального задания на практику:

Оформление отчета по практике (осуществление систематизации и анализа собранных материалов).

Индивидуальное задание: ____________тема НИР_______________________

__________________________________________________________________

Дата выдачи задания  19.03.2020 г.

Руководитель практики

от академии                            ______________ / Мекшун Ю.Н.

                                                                                        подпись

Ответственный за проведение

инструктажа по ознакомлению

с требованиями охраны труда,

технике безопасности, пожарной

безопасности на производстве   ____________ / ФИО ответств. на предпр.

                                                            подпись

Руководитель практики

от организации                       ________________ /ФИО руководителя

                                                                                        подпись

Ознакомлен                           ________________ /ФИО обучающегося

                                                                                        подпись

Дата: ____________________ г.

Приложение Г

ГРАФИК (ПЛАН)

прохождения практики обучающегося

_________________________________________________________________,

ФИО

обучающегося(ейся) на _______ курсе по направлению (специальности) подготовки

__________________________________

№ п/п

Выполняемая работа

Сроки

выполнения

Рабочее место

обучающегося

Дата

«

»

г.

Обучающийся

_____________

________________________

(фамилия, имя, отчество)

Руководитель практики от Академии                              

_____________

______________________

(фамилия, имя, отчество)

Руководитель

практики от организации

_____________

_______________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

Приложение Д

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования «Курганская государственная

сельскохозяйственная академия имени Т. С. Мальцева»

Факультет инженерный

Кафедра эксплуатации и ремонта машин

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ (НА ПРЕДПРИЯТИИ)

на предприятии ООО «Алмаз»

Направление подготовки 35.03.06 Агроинженерия

Профиль – Технические системы в агробизнесе

Квалификация – Бакалавр

Руководитель

от академии _____________ доцент, к. т. н. Ю. Н. Мекшун

                                     подпись, дата

Руководитель

от предприятия  _____________  гл. инженер Н. Н. Николаев

                                                        подпись, дата                 

Обучающийся   ________________   И. И. Иванов

                                      подпись, дата

Лесниково

20__