Общая психология 2 /Росдистант / Практические задания 1-2
Общая психология 2 /Росдистант / Практические задания 1-2
Оценка : 55/55 баллов. 2025г
Практическое задание 1 Общее представление о психических процессах в контексте естественно научного подхода к психике человека.
Практическое задание 2 Восприятие. Понятие сенсорно-перцептивных процессов.
Практическое задание 3 Мышление как форма психического отражения действительности.
Практическое задание 1
Общее представление о психических процессах в контексте естественно научного подхода к психике человека.
Из различных источников найдите информацию о строении и работе различных анализаторов. Те данные, которые вам удалось найти, занесите в таблицу.
Таблица 1. Характеристики чувствительности анализаторов
Практическое задание 2
Восприятие. Понятие сенсорно-перцептивных процессов.
Выберите несколько рисунков с изображением одной из предложенных иллюзий восприятия: иллюзия иррадиации, иллюзия контраста, иллюзия Мюллера-Лайера, иллюзия Цельнера, иллюзия Ястрова, иллюзия Погендорфа.
Рассмотрите их, подумайте, на чем основан иллюзорный эффект. Сопоставьте его со свойствами восприятия и законами построения зрительных образов. Попробуйте дать объяснение иллюзии. Запишите свой вывод, пометив, какую иллюзию вы анализировали.
Практическое задание 3
Мышление как форма психического отражения действительности.
Как известно, понятийное мышление считается высшей формой мышления. Л.С. Выготский выделил 5 этапов в переходе от простых форм мышления к формированию понятий. Опираясь на закономерности развития мышления в онтогенезе, подберите конкретные примеры, иллюстрирующие мыслительную деятельность на разных этапах. Заполните правую сторону таблицы, записав наиболее яркий пример.
Таблица 2. Этапы формирования понятий
СОВЕТ: Желательно ответы немного перефразировать, так как преподаватели иногда не засчитывают у студентов одинаковые работы.
Примечание
Работаю со студентами Росдистанта уже 8 лет.
Я помогаю:
- Прорешивание тестов, итоговых тестов.
- Написание лабораторных работ, ККР, ВКС (практических заданий)
- РЕШАЮ ВСЮ СЕССИЮ ПОД КЛЮЧ
- Устраиваю к себе в организацию на практику.
- Пишу курсовые и дипломные
Практическое задание 1
Общее представление о психических процессах в контексте естественно научного подхода к психике человека.
Из различных источников найдите информацию о строении и работе различных анализаторов. Те данные, которые вам удалось найти, занесите в таблицу.
Таблица 1. Характеристики чувствительности анализаторов
Практическое задание 2
Восприятие. Понятие сенсорно-перцептивных процессов.
Выберите несколько рисунков с изображением одной из предложенных иллюзий восприятия: иллюзия иррадиации, иллюзия контраста, иллюзия Мюллера-Лайера, иллюзия Цельнера, иллюзия Ястрова, иллюзия Погендорфа.
Рассмотрите их, подумайте, на чем основан иллюзорный эффект. Сопоставьте его со свойствами восприятия и законами построения зрительных образов. Попробуйте дать объяснение иллюзии. Запишите свой вывод, пометив, какую иллюзию вы анализировали.
Практическое задание 3
Мышление как форма психического отражения действительности.
Как известно, понятийное мышление считается высшей формой мышления. Л.С. Выготский выделил 5 этапов в переходе от простых форм мышления к формированию понятий. Опираясь на закономерности развития мышления в онтогенезе, подберите конкретные примеры, иллюстрирующие мыслительную деятельность на разных этапах. Заполните правую сторону таблицы, записав наиболее яркий пример.
Таблица 2. Этапы формирования понятий
СОВЕТ: Желательно ответы немного перефразировать, так как преподаватели иногда не засчитывают у студентов одинаковые работы.
Примечание
Работаю со студентами Росдистанта уже 8 лет.
Я помогаю:
- Прорешивание тестов, итоговых тестов.
- Написание лабораторных работ, ККР, ВКС (практических заданий)
- РЕШАЮ ВСЮ СЕССИЮ ПОД КЛЮЧ
- Устраиваю к себе в организацию на практику.
- Пишу курсовые и дипломные
Практическое задание 1
Общее представление о психических процессах в контексте естественно научного подхода к психике человека.
Из различных источников найдите информацию о строении и работе различных анализаторов. Те данные, которые вам удалось найти, занесите в таблицу.
Таблица 1. Характеристики чувствительности анализаторов
Практическое задание 2
Восприятие. Понятие сенсорно-перцептивных процессов.
Выберите несколько рисунков с изображением одной из предложенных иллюзий восприятия: иллюзия иррадиации, иллюзия контраста, иллюзия Мюллера-Лайера, иллюзия Цельнера, иллюзия Ястрова, иллюзия Погендорфа.
Рассмотрите их, подумайте, на чем основан иллюзорный эффект. Сопоставьте его со свойствами восприятия и законами построения зрительных образов. Попробуйте дать объяснение иллюзии. Запишите свой вывод, пометив, какую иллюзию вы анализировали.
Практическое задание 3
Мышление как форма психического отражения действительности.
Как известно, понятийное мышление считается высшей формой мышления. Л.С. Выготский выделил 5 этапов в переходе от простых форм мышления к формированию понятий. Опираясь на закономерности развития мышления в онтогенезе, подберите конкретные примеры, иллюстрирующие мыслительную деятельность на разных этапах. Заполните правую сторону таблицы, записав наиболее яркий пример.
Таблица 2. Этапы формирования понятий
СОВЕТ: Желательно ответы немного перефразировать, так как преподаватели иногда не засчитывают у студентов одинаковые работы.
Примечание
Работаю со студентами Росдистанта уже 8 лет.
Я помогаю:
- Прорешивание тестов, итоговых тестов.
- Написание лабораторных работ, ККР, ВКС (практических заданий)
- РЕШАЮ ВСЮ СЕССИЮ ПОД КЛЮЧ
- Устраиваю к себе в организацию на практику.
- Пишу курсовые и дипломные
