Юриспруденция. ВКР, Диплом. Тема - Полномочия органов местного самоуправления в сфере образования: теория и практика реализации. Объем работы - 66 страниц, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2025 году.
Актуальность исследования полномочий органов местного самоуправления в области образования обусловлена растущей значимостью местного управления в условиях современного общества, характеризующегося динамичными социально-экономическими изменениями и стремлением к глобализации. Образование как важнейшая сфера общественной жизни требует гибкого и адаптивного подхода со стороны органов, ответственных за его организацию и развитие. Система образования является не только одним из ключевых факторов формирования человеческого капитала, но и важным элементом социальной политики, влияющим на качество жизни как отдельных граждан, так и всей страны в целом.
На данном этапе развития государства наблюдается стремительное развитие технологий и глобализация, качество образовательных услуг становится решающим фактором, определяющим конкурентоспособность страны и отдельных ее регионов. На фоне таких тенденций значимость местного самоуправления как уровня власти максимально приближенного к населению приобретает особую актуальность.
Целью исследования является выявление проблем в области правового регулирования сферы деятельности органов местного самоуправления в образовании и предложения механизмов их разрешения.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач, определивших логику и структуру данного исследования:
- проанализировать нормативно-правовые акты, закрепляющие
полномочия органов местной власти в области образования;
- изучить исторические аспекты становления сферы образования как области полномочий органов местного самоуправления;
- исследовать особенности правового регулирования полномочий органов местного самоуправления в образовательной сфере;
- выявить проблемы государственного регулирования вопросов местного значения в сфере образования в условиях российского федерализма;
- определить перспективы и пути развития правового регулирования полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.
Объектом исследования выпускной квалификационной работы является общественные отношения, возникающие в процессе осуществления органами местного самоуправления полномочий по обеспечению конституционного права граждан Российской Федерации на образование.
Предметом исследования являются правовые нормы, регулирующие вопросы полномочий органов местного самоуправления в области образования.
Анализ положений законодательства показывает, что вопросы, прямо влияющие на реализацию права на образование, такие как обеспечение коммунальными услугами, организация библиотечного обслуживания, благоустройство территорий, закреплены за органами поселений. Однако из-за отсутствия у них прямых полномочий в сфере образования, они ограничены в возможности комплексного решения задач, напрямую влияющих на качество образовательной среды.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОЛНОМОЧИЙ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 8
1.1 Полномочия муниципальных органов власти в образовательной сфере 8
1.2 Становление и развития полномочий местных органов власти в сфере образования: исторический аспект 17
ГЛАВА II ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВОПРОСОВ, ОТНЕСЕННЫХ К КОМПЕТЕНЦИИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 23
2.1 Особенности правового регулирования полномочий органов местного самоуправления в сфере учреждения и реорганизации образовательных организаций 23
2.2 Особенности полномочий органов местного самоуправления по финансово-экономическому обеспечению деятельности муниципальных образовательных организаций 31
ГЛАВА III ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛНОМОЧИЙ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 31
3.1 Вопросы местного значения в сфере образования в условиях российского федерализма 37
3.2 Предложения по совершенствованию правового регулирования полномочий органов местного самоуправления в сфере образования 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59