Каждый человек с определенного возраста начинает самостоятельную трудовую деятельность, что требует соответствующей моральной и психологической готовности, сформированной привычки работать, стремление реализовать свой потенциал. С самоорганизацией деятельности впервые сталкиваются школьники и новоявленные студенты, поэтому очень важно развить это качество в юном возрасте.
Самоорганизация является важным навыком в жизни. Высокий уровень самоорганизации особенно важен для успешного овладения профессией, соответственно основное время формирования этого навыка является период обучения, особенно в условиях дополнительного образования, где обучение зависит от способности учащихся к самоорганизации учебной деятельности.
Самоорганизация - это деятельность и способность личности связанные с умением организовать себя, которые проявляются в целеустремленности активности, обоснованности мотивации планировании своей деятельности самостоятельности, быстроте принятия решений и ответственности за них. критичности оценки результатов своих действий, чувстве долга [1, с. 47 ].
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Кови, С. 7 навыков эффективных менеджеров: Самоорганизация, лидерство, раскрытие потенциала. / С. Кови. - М.: Альпина Паблишер, 2016. - 88 c.
2. Малков, С.Ю. Социальная самоорганизация / С.Ю. Малков. - М.: КД Либроком, 2016. - 240 c.
3. Ричард, Темплар Правила самоорганизации. Как все успевать, не напрягаясь / Темплар Ричард. - М.: Альпина нон-фикшн, 2015. - 329 c.