ЭССЕ «ПОЧЕМУ СИСТЕМУ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИХ ИНТЕРНАТОВ НУЖНО СРОЧНО РЕФОРМИРОВАТЬ»

Конечно, можно жить, делая вид, что проблем в нашем обществе не существует, но выйдя за порог дома, замечаешь совсем другую картину. Плохие экологические и прочие условия жизни сегодня привели к тому, что все больше детей рождаются с недостатками того или иного рода. Сегодня все чаще мы слышим о том, что поднимаются вопросы инклюзивного образования и вообще инклюзии во всех сферах общественной жизни. А почему так? Да потому, что в этом имеется необходимость сегодня.

Об инклюзии можно говорить в тех случаях, когда ребенок воспитывается в домашних условиях, когда у него есть семья, которая заботится о нем, родители, которые не побоялись забрать ребенка с отклонениями домой, а не отказались от него еще в родильном доме.

Людям, которые становятся пациентами психоневрологических интернатов, зачастую некому заботиться о них. В большинстве это люди, которых бросили еще сразу после рождения. Конечно же не стоит думать, что больше в такие интернаты никто не попадает, попадает, но по разным причинам и с разным возможным исходом.

Суть в том, что для большинства жителей таких интернатов практически нет выхода из него, нет возможности вести более-менее нормальный образ жизни, потому что условия их содержания и отношения к ним являются таковыми, которые не направленны на излечение, а направленны на пожизненное заключение в стенах ПНИ.

Список использованной литературы

1.    Закон РФ от 2 июля 1992 г. № 3185-1 (в ред. От 08 марта 2015 г.) // Ведомости СНД и ВС РФ. № 33)

2.    Законопроект № 879343-6 О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях повышения гарантий реализации прав и свобод недееспособных и не полностью дееспособных граждан [электронный ресурс]: https://sozd.duma.gov.ru/bill/879343-6 (дата обращения 21.02.2020)

3.    Федеральный закон "Об опеке и попечительстве" от 24.04.2008 N 48-ФЗ (с изменениями на 29 мая 2019 года) [электронный ресурс]: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_76459/ (дата обращения 21.02.2020)