Основы педагогики и психологии (СР) ТЕСТ-1 НСПК 2025 год

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

В зависимости от особенностей реализации процесса взаимодействия преподавания и учения в науке и практике выделяют

Выберите один или несколько ответов:

a. моделированное обучение

b. проблемное обучение

c. развивающее обучение

d. программированное обучение

Вопрос 2

В начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются идеи

Выберите один ответ:

a. тоталитарного контроля в воспитании детей

b. профильного обучения

c. свободного воспитания и развития личности ребенка

d. диагностичности результатов обучения

Вопрос 3

В переводе с греческого языка слово «педагогика» буквально означает

Выберите один ответ:

a. детоизучение

b. руководство

c. детоводство

d. воспитание

Вопрос 4

Важным фактором формирования личности является

Выберите один ответ:

a. подчинение воспитанника воспитателю

b. собственная преобразующая деятельность человека

c. научные положения педагогической теории

d. методическая деятельность педагога

Вопрос 5

Выберите верное определение целеполагания

Выберите один ответ:

a. процесс реального определения цели

b. процесс выбора цели

c. результат достижения цели

d. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности

Вопрос 6

Выберите источники целеполагания

Выберите один ответ:

a. только педагогический запрос общества

b. только ребенок

c. педагогический запрос общества, ребенок и педагог

d. только педагог

Вопрос 7

Выберите направления усовершенствования в процессе педагогического воздействия

Выберите один или несколько ответов:

a. устранение препятствий

b. чтение научной литературы

c. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностей

d. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств

Вопрос 8

Выберите основную проблему целеполагания

Выберите один ответ:

a. формулирование цели и оптимального средства ее достижения

b. формулирование цели

c. формулирование оптимального срока достижения цели

d. формулирование оптимального средства достижения цели

Вопрос 9

Выберите основную цель педагогики

Выберите один ответ:

a. всемерно способствовать цивилизованной самореализации каждого человека в жизни и развитию общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию

b. формирование знаний, умений и навыков

c. разработка программ и учебников

d. способствовать развитию педагогических идей

Вопрос 10

Выберите основные задачи педагогики

Выберите один или несколько ответов:

a. участие в международных педагогических проектах, обмене информацией, изучение зарубежного опыта педагогической работы, а также возможностей и путей его использования в условиях современной России

b. отказ от разработки форм, методов, средств и интенсивных технологий педагогической работы по решению задач воспитания, обучения, образования, развития, помощи в самореализации подрастающего поколения и граждан

c. создание научной картины педагогической действительности, присущей обществу, жизни и деятельности ею граждан, и разоблачение антинаучных походов к воспитанию, образованию, обучению и развитию

d. разработка дифференцированных педагогических систем работы с различными возрастными, профессиональными иными социальными группами граждан

Вопрос 11

Выберите составляющие системы целеполагания

Выберите один или несколько ответов:

a. осуществление деятельности без учета планирования и прогнозирования

b. коррекция выявленных ошибок, недочетов

c. выдвижение, формулировка целей учебной деятельности

d. оценивание полученных результатов

Вопрос 12

Выберите функции педагогики

Выберите один или несколько ответов:

a. психологическая

b. прогностическая

c. проективно-конструктивная

d. аналитическая

Вопрос 13

Выберите языковую единицу для вставки на место пропуска: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития … как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни»

Выберите один ответ:

a. педагогического процесса

b. воспитания и образования

c. воспитательного процесса

d. образования и обучения

Вопрос 14

Диалектическое отношение «обучение – воспитание» направлено на

Выберите один ответ:

a. формирование новых понятий

b. развитие деятельностных и личностных характеристик человека на основе его интересов, приобретенных знаний, умений и навыков

c. совершенствование рефлексивных навыков

d. формирование системных отношений в педагогике

Вопрос 15

До середины XX века сохранилось понимание педагогики как науки

Выберите один ответ:

a. не имеющей научной основы

b. о реализации компетентностного подхода

c. о воспитании и обучении детей

d. о воспитании и обучении взрослых

Вопрос 16

К социальным факторам развития человека относят влияние

Выберите один ответ:

a. среды и воспитания

b. наследственности

c. среды

d. воспитания

Вопрос 17

Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и профессионального развития

Выберите один ответ:

a. педагогика

b. педология

c. андрагогика

d. психология

Вопрос 18

Осуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей детей (темперамента, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.), в значительной степени влияющих на их поведение в различных ситуациях

Выберите один ответ:

a. индивидуальный подход

b. индивидуальный подход в обучении

c. индивидуальный подход в воспитании

d. индивидуализация образования

Вопрос 19

Педагогика как наука представляет совокупность

Выберите один ответ:

a. методов и приемов воспитания

b. теоретических идей и закономерностей по вопросам образования и воспитания

c. методов и приемов развития

d. методов и приемов обучения

Вопрос 20

Передача исторического и культурного опыта от поколения к поколению как общественное явление

Выберите один ответ:

a. воспитание

b. формирование

c. образование

d. развитие

Вопрос 21

Под педагогическими целями в современной педагогической науке понимают

Выберите один или несколько ответов:

a. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процесса

b. системообразующий фактор педагогической системы

c. содержание образования и воспитания

d. концентрированное выражение интересов общества и личности

Вопрос 22

Практическая педагогическая деятельность представляет собой

Выберите один ответ:

a. разработку программ и учебников

b. теоретические рекомендации

c. искусство

d. теоретические идеи и закономерности по вопросам образования и воспитания

Вопрос 23

Признание изначальной субъектности воспитанника в воспитании подтверждается

Выберите один ответ:

a. биологическим, психологическим и социальным основанием

b. социальным основанием в смысле неизбежного признания за каждым индивидом его особенного места в системе общественных отношений

c. биологическим основанием в виде генетически заданного свойства саморазвития

d. психологическим основанием как признанием психическим своеобразия всякого психического

Вопрос 24

Процесс взаимодействия учителя и учащихся, в результате которого обеспечивается развитие ученика

Выберите один ответ:

a. воспитание

b. обучение

c. развитие

d. формирование

Вопрос 25

Разработка и обоснование системы образования и воспитания человека является

Выберите один ответ:

a. предметом педагогики

b. целью педагогики

c. задачей педагогики

d. объектом педагогики

Вопрос 26

Реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах

Выберите один ответ:

a. задача педагогики

b. предмет педагогики

c. цель педагогики

d. объект педагогики

Вопрос 27

Самостоятельной наукой педагогика стала

Выберите один ответ:

a. во второй половине XVII века

b. в 20-е годы XX века

c. в первой четверти XVIII века

d. в первой половине XIX века

Вопрос 28

Социальная среда включает

Выберите один или несколько ответов:

a. общественно-экономические условия, общественно-государственный строй страны, в которой живет воспитуемый

b. внутренний мир человека

c. среду непосредственного общения ребенка: семья, в которой он живет, его друзья, школа

d. географическую среду

Вопрос 29

Целенаправленная, активная личная деятельность людей, способствующая формированию и развитию у них положительных и устранению отрицательных качеств в соответствии с требованиями общества и деятельности

Выберите один ответ:

a. самовоспитание

b. обучение

c. развитие

d. самообразование

Вопрос 30

Целеустремленная работа человека по расширению и углублению своих знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых навыков и умений

Выберите один ответ:

a. развитие

b. самообразование

c. самовоспитание

d. обучение

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

В зависимости от особенностей реализации процесса взаимодействия преподавания и учения в науке и практике выделяют

Выберите один или несколько ответов:

a. моделированное обучение

b. проблемное обучение

c. развивающее обучение

d. программированное обучение

Вопрос 2

В начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются идеи

Выберите один ответ:

a. тоталитарного контроля в воспитании детей

b. профильного обучения

c. свободного воспитания и развития личности ребенка

d. диагностичности результатов обучения

Вопрос 3

В переводе с греческого языка слово «педагогика» буквально означает

Выберите один ответ:

a. детоизучение

b. руководство

c. детоводство

d. воспитание

Вопрос 4

Важным фактором формирования личности является

Выберите один ответ:

a. подчинение воспитанника воспитателю

b. собственная преобразующая деятельность человека

c. научные положения педагогической теории

d. методическая деятельность педагога

Вопрос 5

Выберите верное определение целеполагания

Выберите один ответ:

a. процесс реального определения цели

b. процесс выбора цели

c. результат достижения цели

d. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности

Вопрос 6

Выберите источники целеполагания

Выберите один ответ:

a. только педагогический запрос общества

b. только ребенок

c. педагогический запрос общества, ребенок и педагог

d. только педагог

Вопрос 7

Выберите направления усовершенствования в процессе педагогического воздействия

Выберите один или несколько ответов:

a. устранение препятствий

b. чтение научной литературы

c. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностей

d. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств

Вопрос 8

Выберите основную проблему целеполагания

Выберите один ответ:

a. формулирование цели и оптимального средства ее достижения

b. формулирование цели

c. формулирование оптимального срока достижения цели

d. формулирование оптимального средства достижения цели

Вопрос 9

Выберите основную цель педагогики

Выберите один ответ:

a. всемерно способствовать цивилизованной самореализации каждого человека в жизни и развитию общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию

b. формирование знаний, умений и навыков

c. разработка программ и учебников

d. способствовать развитию педагогических идей

Вопрос 10

Выберите основные задачи педагогики

Выберите один или несколько ответов:

a. участие в международных педагогических проектах, обмене информацией, изучение зарубежного опыта педагогической работы, а также возможностей и путей его использования в условиях современной России

b. отказ от разработки форм, методов, средств и интенсивных технологий педагогической работы по решению задач воспитания, обучения, образования, развития, помощи в самореализации подрастающего поколения и граждан

c. создание научной картины педагогической действительности, присущей обществу, жизни и деятельности ею граждан, и разоблачение антинаучных походов к воспитанию, образованию, обучению и развитию

d. разработка дифференцированных педагогических систем работы с различными возрастными, профессиональными иными социальными группами граждан

Вопрос 11

Выберите составляющие системы целеполагания

Выберите один или несколько ответов:

a. осуществление деятельности без учета планирования и прогнозирования

b. коррекция выявленных ошибок, недочетов

c. выдвижение, формулировка целей учебной деятельности

d. оценивание полученных результатов

Вопрос 12

Выберите функции педагогики

Выберите один или несколько ответов:

a. психологическая

b. прогностическая

c. проективно-конструктивная

d. аналитическая

Вопрос 13

Выберите языковую единицу для вставки на место пропуска: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития … как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни»

Выберите один ответ:

a. педагогического процесса

b. воспитания и образования

c. воспитательного процесса

d. образования и обучения

Вопрос 14

Диалектическое отношение «обучение – воспитание» направлено на

Выберите один ответ:

a. формирование новых понятий

b. развитие деятельностных и личностных характеристик человека на основе его интересов, приобретенных знаний, умений и навыков

c. совершенствование рефлексивных навыков

d. формирование системных отношений в педагогике

Вопрос 15

До середины XX века сохранилось понимание педагогики как науки

Выберите один ответ:

a. не имеющей научной основы

b. о реализации компетентностного подхода

c. о воспитании и обучении детей

d. о воспитании и обучении взрослых

Вопрос 16

К социальным факторам развития человека относят влияние

Выберите один ответ:

a. среды и воспитания

b. наследственности

c. среды

d. воспитания

Вопрос 17

Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и профессионального развития

Выберите один ответ:

a. педагогика

b. педология

c. андрагогика

d. психология

Вопрос 18

Осуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей детей (темперамента, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.), в значительной степени влияющих на их поведение в различных ситуациях

Выберите один ответ:

a. индивидуальный подход

b. индивидуальный подход в обучении

c. индивидуальный подход в воспитании

d. индивидуализация образования

Вопрос 19

Педагогика как наука представляет совокупность

Выберите один ответ:

a. методов и приемов воспитания

b. теоретических идей и закономерностей по вопросам образования и воспитания

c. методов и приемов развития

d. методов и приемов обучения

Вопрос 20

Передача исторического и культурного опыта от поколения к поколению как общественное явление

Выберите один ответ:

a. воспитание

b. формирование

c. образование

d. развитие

Вопрос 21

Под педагогическими целями в современной педагогической науке понимают

Выберите один или несколько ответов:

a. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процесса

b. системообразующий фактор педагогической системы

c. содержание образования и воспитания

d. концентрированное выражение интересов общества и личности

Вопрос 22

Практическая педагогическая деятельность представляет собой

Выберите один ответ:

a. разработку программ и учебников

b. теоретические рекомендации

c. искусство

d. теоретические идеи и закономерности по вопросам образования и воспитания

Вопрос 23

Признание изначальной субъектности воспитанника в воспитании подтверждается

Выберите один ответ:

a. биологическим, психологическим и социальным основанием

b. социальным основанием в смысле неизбежного признания за каждым индивидом его особенного места в системе общественных отношений

c. биологическим основанием в виде генетически заданного свойства саморазвития

d. психологическим основанием как признанием психическим своеобразия всякого психического

Вопрос 24

Процесс взаимодействия учителя и учащихся, в результате которого обеспечивается развитие ученика

Выберите один ответ:

a. воспитание

b. обучение

c. развитие

d. формирование

Вопрос 25

Разработка и обоснование системы образования и воспитания человека является

Выберите один ответ:

a. предметом педагогики

b. целью педагогики

c. задачей педагогики

d. объектом педагогики

Вопрос 26

Реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах

Выберите один ответ:

a. задача педагогики

b. предмет педагогики

c. цель педагогики

d. объект педагогики

Вопрос 27

Самостоятельной наукой педагогика стала

Выберите один ответ:

a. во второй половине XVII века

b. в 20-е годы XX века

c. в первой четверти XVIII века

d. в первой половине XIX века

Вопрос 28

Социальная среда включает

Выберите один или несколько ответов:

a. общественно-экономические условия, общественно-государственный строй страны, в которой живет воспитуемый

b. внутренний мир человека

c. среду непосредственного общения ребенка: семья, в которой он живет, его друзья, школа

d. географическую среду

Вопрос 29

Целенаправленная, активная личная деятельность людей, способствующая формированию и развитию у них положительных и устранению отрицательных качеств в соответствии с требованиями общества и деятельности

Выберите один ответ:

a. самовоспитание

b. обучение

c. развитие

d. самообразование

Вопрос 30

Целеустремленная работа человека по расширению и углублению своих знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых навыков и умений

Выберите один ответ:

a. развитие

b. самообразование

c. самовоспитание

d. обучение