Воспитание техники речи у детей младшего школьного возраста на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
70
Покупок
0
Антиплагиат
85% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
16 Июл в 05:03
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
1 000 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Воспитание техники речи у детей младшего школьного возраста на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей
387 Кбайт 1 000 ₽
Описание

Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.

Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.

Работы будут постоянно пополняться.

Оглавление

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы воспитания техники речи у детей младшего школьного возраста на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования детей 5

1.1. Сущность и характеристика сценической деятельности 5

1.2. Сценическая деятельность как средство формирования техники речи у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования 10

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию техники речи у детей младшего школьного возраста на занятиях по сценической деятельности в условиях дополнительного образования 16

2.1. Диагностика уровня сформированности техники речи у детей младшего школьного возраста 16

2.2. Содержание работы по формированию техники речи средствами сценической деятельности 20

2.3. Анализ уровня сформированности техники речи детей младшего школьного возраста 30

Заключение 33

Список использованной литературы 35

Приложения 37

Список литературы

1.               Выготский Л.С. Психология искусства. - М.: АСТ, 2023. - 480 с.

2.               Ермолаева М.В. Практическая психология детского творчества. - М: Просвещение, 2023. - 265 с.

3.               Ерофеева Т.И., Зверева О.Л. Воспитание детей в игре. - М.: Академия, 2023. - 224 с.

4.               Ершова А.П. Взаимосвязь процессов обучения и воспитания в театральном образовании // Дополнительное образование. - 2025. - №1. - С.51-57.

5.               Заворыгина Е.К. Особенности воображения детей в игре // Дополнительное образование. - 2025. - №2. - С.22-23.

6.               Зимина И. Театр и театрализованные игры // Педагогика. - 2024. - № 6. - С. 40- 56.

7.               Карпинская Н.С. Игры-драматизации в развитии творческих способностей детей. - М.: Прогресс, 2023. - 192с.

8.               Конович А.А. Театрализованный праздник и обряды // Дополнительное образование. - 2025. - № 5. - С. 39-44.

9.               Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности. - Орск: Издательство ОГТИ, 2023. - 340 с.

10.          Нахимовский А.М. Театральное действо от А до Я. - М.: АРКТИ, 2022. - 460 с.

11.          Николаичева А.П. Инсценирование литературных произведений // Дополнительное образование. - 2024. - №10. - С. 19-22.

12.          Петрова Т.И. Театрализованные игры в дополнительном образовании. - М.: Проспект, 2022. - 240 с.

13.          Пожиненко С.А. Артикуляционная гимнастика. - СПб.: Каро, 2023. - 278 с.

14.          Путешествие в страну игр и театра: сценарии общешкольных мероприятий / Авт. сост. Е.А. Гальцева. - Волгоград: Учитель, 2022. - 200 с.

15.          Рубенок Е. Игры-драматизации // Дополнительное образование. - 2023. - №12. - С. 11-14.

16.          Руководство играми детей в учреждениях дополнительного образования / Под ред. М.А. Васильевой. - М.: Просвещение, 2024. - 360 с.

17.          Сигуткина Р. Рекомендации к организации театрализованных игр. - М.: Педагогическое общество России, 2023. - 192с.

18.          Смирнова Е.О. Детская психология. - М.: ВЛАДОС, 2023. - 250 с.

19.          Сорокина Н.Ф., Миланович Л.Г. Программа «Театр-творчество-дети». - М.: МИОО, 2022. - 320 с.

20.          Ушинский К.Д. Педагогические сочинения. - Режим доступа http://studentdream.narod.ru/ushi1.htm

21.          Фурмина Л.С. Возможности творческих проявлений младших школьников в театрализованных играх // Художественное творчество и ребенок. - 2025. - № 4. - С. 71-72 с.

22.          Чурилова Э.Г. Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников. - М.: ВЛАДОС, 2023. - 416 с.

23.          Шорохова О.Н. Играем в сказку. - М.: Сфера, 2023. - 260 с.

24.          Экки Л. Театрально-игровая деятельность. - Оренбург, 2023. - 122 с.

25.          Эмоциональное развитие детей / Под ред. А.Д. Кошелевой. - М.: Перспектива, 2022. - 224 с.

 

Вам подходит эта работа?
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир