Пионерское движение в СССР и проблема организации подростков в XXI веке

События в России ХХ века повысили интерес людей к вопросам воспитания, в связи с неоднократными изменениями в общественно-политической системе, социализацией молодежи, это стало объективным условием для создания детского, молодежного движения. В обществе Отечества, ни одна важная общественно-политическая партия, ни одна церковь, государственное движение не игнорировали проблемы, связанные с воспитанием подрастающего поколения и трудности в процессе обучения.

Соперничество идеологий сказалось на нравственности и содержании работы молодежных движений, подтвердив тем самым идею создания социальной среды и детского движения. Индивидуальные условия создания таких движений и организаций также включают круг интересов и потребностей самих молодых людей, заинтересованных в участии в общественной жизни.

Со временем в обществе сформировалось мнение о необходимости формирования государственной молодежной политики. Молодежная политика - это совокупность различных факторов развития, которые сложились в процессе взаимодействия национальных, социальных, универсальных и классовых интересов.

Пионерское движение - величайший социальный проект мировой державы прошлого века.

Обоснование актуальности исследования. Актуальность исследования по изучению проблем, связанных с пионерским движением в СССР, определяется следующими факторами: деятельность и процесс развития пионеров в СССР имели большое значение для воспитания подрастающего поколения в идеалах советского гражданина, а история пионерской организации позволяет находить оптимальные формы работы с молодежью в современных условиях.

Проблема исследовательской работы. Вся идеология пионерского движения строилась на простых механизмах, доступных каждому с детства - честности и искренности, коллективизма и товарищества, ответственности и трудолюбия, любознательности и стремления к новым результатам во всех сферах жизни общества.

Цель исследовательской работы: рассмотреть пионерское движение в СССР и проблему организации подростков в 21 веке.

Объект исследования. Пионерское движение как важнейшая часть советской молодежной культуры.

Предмет исследования. Деятельность пионерского движения в СССР по организации социализации личности. Проблема организации подростков в XXI веке.

Задачи исследовательской работы:

-      рассмотреть историю рождения и развития пионерского движения;

-      рассмотреть роль пионерского движения в жизни общества;

-      охарактеризовать ритуалы и символику пионерии, как «текст» молодежной культуры;

-      рассмотреть детско-юношеские движения XXI века;

-      рассказать молодому  поколению о пионерском движении.

Гипотеза исследовательской работы. За кем молодежь, за тем и будущее. Эта истина общеизвестна. Но проблема молодежи - это не только проблема будущего. Это один из актуальных и сложных вопросов сегодняшнего дня.

Методы исследования:

-      историко-диахронный метод, подразумевающий процесс изучения трансформации пионерского движения в СССР;

-      семиотический метод (изучение символического языка молодежного коммунистического движения);

-      герменевтико-феноменологический метод, который предполагает взгляд на культуры и быт пионерии глазами ее участников;

-      структурно-функциональный метод (выделение этапов развития, функций Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина).

Теоретическая значимость научной работы заключается в том, что результаты исследовательской части могут быть использованы  в дальнейшем при  изучении проблем организации подростков в XXI веке.

Практическая значимость работы определяется выявлением особого характера и роли молодёжного движения в обществе и государстве. Эти знания необходимы для обучения подрастающего поколения..