Сепаратизм представляет собой одну из самых сложных и актуальных проблем международных отношений. Характер и специфика практически всех проявлений сепаратизма в мире актуализирует необходимость нахождения универсального механизма для регулирования таких кризисных явлений. Международное сообщество уже столкнулось с проблемой посткризисного регулирования, которая является очень сложной в контексте обеспечения стабильности и безопасности системы международных отношений. Сепаратизм является серьезной проблемой для целостности и стабильности всей европейской системы безопасности, что объясняет её актуальность в научных кругах. Особенность этого процесса заключается в том, что динамика евроинтеграционных процессов не влияет существенным образом на урегулирование проявлений сепаратизма.
Данная тема интересует исследователей уже долгое время. Поэтому база научной разработки по этому вопросу является достаточно серьезной. На проблему обращали внимание в разных аспектах и характеристиках. Можно перечислить такой список зарубежных учёных, которые внесли вклад в развитие данной тематики: Б. Браун, Д. Лейк, С. Лобел, М. Спенсер, М. Китинг, Дж. Поггесчи, Э. Геллнер, С. Хинер и так далее. Отечественные исследователи тоже не остались в стороне. Среди них можно выделить: А.Ю. Тамарович, Д.М. Коломыц, А. Купцова, О.Н. Барабанов, М.О. Шибкова, В.А. Гоголева, А. Н. Кожановский, К. А. Белова, И. М. Бусыгина и прочее.
Цель данной работы является исследование специфики, причин и современного состояния сепаратизма в странах Европейского союза в условиях глобализации. Объектом выступают сепаратизм в разных странах Европейского союза, а предметом является причины и ключевые факторы сепаратизма.
Можно определить такие задачи:
- изучить причины сепаратизма в общем, выявить их теоретическую обоснованность;
- описать сепаратизм в странах Европы (Испания, Италия, Великобритания, Дания, Черногория, Сербия, Бельгия);
- сравнить причины сепаратизма этих стран, выявить тенденцию.
Методами, которые использовались в данной работе, можно считать синтез и анализ, а также компаративистский метод изучения.